新思想教育和旧思想教育,新思想教育和旧思想教育的区别

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于新思想教育和旧思想教育的问题，于是小编就整理了2个相关介绍新思想教育和旧思想教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 试析蔡元培"五育并举"思想？
2. 小学教育，历史学，思想政治教育，学前教育这几个专业的就业前景哪一个更好一些？

试析蔡元培"五育并举"思想？

蔡元培非常重视健全人格教育，提出“五育”并举主张。一九一二年初在出任教育总长时提出，教育方针为“在普通教育，务顺应时势，养成共和国民健全之人格”。同年二月，他在《对于新教育之意见》中，提出军国民主义教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育及美感教育五项主张。

他把教育分为“隶属于政治”与“超轶乎政治”两类。隶属于政治的有军国民教育、实利主义教育和道德教育三者；超轶乎政治的则是世界观教育和美育。他认为，两类五种教育均不可偏废。为了强兵富国，需要军国民教育和实利主义教育，但“必以道德为根本”。公民道德即“自由、平等、亲爱”，亦即儒家的“义、恕、仁”。他把欧洲资产阶级道德观念同中国儒家的传统道德观念揉合在一起，主张培养现实社会的完全的人格。

但教育的终极目的还在于追求超现实的实体世界，使人达到最高精神境界，因此还必须有世界观教育，即引导受教育者超脱现世，领悟最高精神境界的教育。他认为，这种世界观教育是知、情、意、德、智、体诸者的统一体。从现象世界进入实体世界，不能依靠经验或理论，只能依靠浑然直觉的美感，美感是两个世界的桥梁。他主张“以美育代宗教”，各级学校、各种社会活动都要进行美育。蔡元培提出的教育思想体系，是以军国民教育、实利主义教育为急务，以道德教育为中心，以世界观教育为终极目的，以美育为桥梁。

小学教育，历史学，思想政治教育，学前教育这几个专业的就业前景哪一个更好一些？

1.小学教育主要学习语文数学英语，小学管理，班主任工作，团队工作等，将来如果到小学工作 基本所有学科都是可以胜任的。

2.历史主要是到初中高中教学

3.思想政治教育主要是从事初中高中思想政治课教学

4.学前教育主要学习学前几年的教育方面

5.哪个好和不好都难于说的，主要看你哪个方面有爱好，其实历史老师政治老师也可以教小学，学前和小学教育一般不能去初中高中的，所以要因人而异的，分不出好坏

从就业的角度来讲，小学教育和学前教育比较好。目前来看基础教育阶段的小学还是比较缺师资的。小学教育如果是本科的话，基本进入小学就也没有什么大问题，如果到了硕士或者更高层次，进入到基础教育学校后，会更加具有后发优势的竞争力。学前教育由于历史原因，其师资的学历层次普遍偏低，一般是以中专大专为主，本科的相对而言就比较少，如果学前教育能够读到硕士以上学位，能够在一线岗位上工作几年，那么在这一块会有很大的发展。尤其是在学前教育领域的中外融合，走出符合中国本土化需求的学前国际教育，那将是大有可为。

这个就业前景看你是什么标准。你如果说是容易找到工作，那么学前教育更容易找到工作。你如果说找到比较长久的这种工作的话，小学教育应该是更好一些。相对来说，历史学、思想政治教育这样的科目，找到工作恐怕就要相对难些。当然，这也是看人看机会，看环境，如果这个人碰到合适的机会，不论哪个专业也会得到很好的工作的。

感谢老师的邀答！小学教育，历史学教育，思想政治教育，学前教育这几个专业的就业前景哪一个更好一些？

我认为还是小学教育专业的就业前景更好一些。我的理由有如下两个方面。

第一、随着我国计划生育二胎政策的放开，新生婴儿出生率必定会增长较多。特别是农村婴儿的出生率会增加更大，增加了多少孩子，教育的规模也就会随之扩大，就要有与之配套的师资力量。因为这些孩子最先接受的教育是三年的学前教育，幸好学前教育阶段还有民办幼儿园分担了一些教育负担。最先有压力的就是小学教育，因而，小学[_a***_]的需求量就要大一些，所以说，小学教育专业的就业前景就会大一些。

第二、小学教师队伍的老龄化较为严重，特别是乡村小学教育尤为突出。退下去的老教师的岗位必须有新教师来顶岗，再加上新增班级，以及“小班额”化的教学，就需要补充更多的新教师来任教。这也是小学教育专业的就业前景更好一些的另一个理由。

综上所述，所以说，小学教育的就业前景就会更好一些的。这是我的观点，敬请老师们赐教！

到此，以上就是小编对于新思想教育和旧思想教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于新思想教育和旧思想教育的2点解答对大家有用。