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幼儿教育指法,幼儿教育指法有哪些

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿教育指法的问题,于是小编就整理了1个相关介绍幼儿教育指法的解答,让我们一起看看吧。

  1. 学习古筝对儿童的好处有哪些?

学习古筝儿童的好处有哪些

古筝是我国最古老的拨弹乐器之一。古筝是一门易学乐器,没有年龄限制,不需要任何基础,只要持之以恒加勤奋练习就一定会学好。而且老少皆宜,我刚好认识一位教古筝的女老师关系还特别好,所以对古筝有了些许认识。女老师说古筝是所有乐器中最好学习的,她的妈妈就是60多岁开始学的,居然也习有所成,成了她工作室的重要教学帮手,当然这和她妈妈对古筝的热爱是分不开的。

那么学习古筝的好处有哪些呢?

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(图片来源网络,侵删)

1、古筝是“仁者之器”是雅乐,可一提升孩子传统文化兴趣,陶冶性情,修心养性,培养情操,提高文化品位(古筝很多曲目是古曲,可以了解到它的历史背景);

2、孩子学习古筝能够培养孩子的毅力,注意力,想象力,开发智力、增强记忆力,培养耐心细致的学习习惯,更是对急燥慌张的性格有所收敛。

老樊给大家简单讲一下,学古筝对孩子的大脑发育、智力开发会起到重要影响,尤其是左右手一起在琴弦上弹奏开发左脑和右脑,还会使弹奏者的性格趋向稳定、温和,优美的音乐熏陶,使儿童的外在形象更加曲雅、高贵。

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思维的变化! 在弹奏古筝乐曲中,含有两个平行发展的部分,由左右手来弹奏,两个部分别互不干扰,孩子必须先搞清楚各部分的关系,在头脑海中构思谱子的节奏才能很好地弹奏优美的乐曲。

学习注意力集中,孩子在演奏时,眼要看,耳要听手指要在古筝上准确无误的自由移动,手臂要支持手指运动,身体要配合手臂的运动。 学习古筝要接触和阅读大量的优秀古筝作品,比如名师演奏家,古筝音乐会等活动的熏陶,不仅可以使孩子情感丰富,情绪开朗,而且还可以提高孩子的音乐鉴赏力。提高孩子的阅历和学古筝的积极性。

孩子性格内向, 现如今因为种种原因性格内向,不愿与人接触,见人害羞,学习古筝的孩子一般都是性情开朗,活泼,乐观大方,习惯宣传表现自己,不少性格内向的孩子通过学习古筝后,内向的性情都得到极大的改善,处事待人,热情大方,更加喜欢与人沟通聊天。

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1、培养综合能力古筝学习的好处之一,就是能够培养丰富的想象能力,高度的专注能力,大胆的表现能力,深刻的理解能力,优秀的记忆能力,良好的协调能力,沉稳的自控能力,接触的组织能力,锐意的创新能力,自主的学习能力等十大能力,使学习者奠定复合型人才的能力基础。

2、陶冶道德情操-“兴于诗,立于礼,成于乐”,音乐开发智力的潜能,陶冶道德情操的教化功能,是古今中外所证明并实践的。特别是作为中华五千年文明宝库中最璀璨的的乐器瑰宝的古筝,以其深厚的历史文化底蕴,天籁之音,具有滋养灵魂的作用,使习筝者潜移默化之中陶冶高尚的道德情操。

3、提升气质修养古筝是“仁者之器”是雅乐,常习者气质趋于古典优雅,古筝学习是需要有传统文化底蕴作为积垫和润养的,如此,才能各位能够好的理解古筝这个乐器的根性,也 才能更好地理解曲目的内涵,从弹奏出发动听的乐章,也能发达到更高的水平和境界,如此,潜移默化之中不断提高自身的文化和艺术修养。

4、锻炼身心健康古筝演奏是需要全身心投入的,身体配合综合指法全身发力和运动,常弹对身体极好的锻炼。而弹好古筝,是需要培养良好的心态与情感,同时优美的乐曲,对心灵是滋养,培养仁和之气。总之,古筝是一种有益锻炼身心健康的乐器。

到此,以上就是小编对于幼儿教育指法的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿教育指法的1点解答对大家有用。