国防教育迩康,国防教育篇

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国防教育迩康的问题，于是小编就整理了1个相关介绍国防教育迩康的解答，让我们一起看看吧。

1. 为何有人说由于唐朝的民族政策导致北宋时西夏王朝的建立？

为何有人说由于唐朝的民族政策导致北宋时西夏王朝的建立？

李世民处理民族关系的原则是：尽量分化一个民族，使之从内部分裂。

李世民不但在各个少数民族之间制造矛盾、分化削弱他们之间的联系，而且使他们彼此牵制，以达到减少边境威胁的目的。

总的来说，李唐的民族政策是非常失败，李唐对于当时的少数民族是真的真的不太好，不要在唐书中幻想出一副民族大团结，多民族一起建立***盛世的乌托邦大梦。

首先、我们要搞清一点，李唐是有胡化的一面，但是在政治核心上，李唐确实是把汉族利益放在第一位。 李唐的胡化一面并不是什么汉胡联姻，也不是唐书中所说的华夏鲜卑大团结形成新汉族。实际上鲜卑语和各种鲜卑的习俗都是在唐代消失的，现在如果要研究鲜卑语，一点这方面的历史材料都找不到。

唐代是有很多长孙什么、独孤什么、元什么，但是经过孝文帝的汉化，很多炎黄子孙被迫与胡女通婚，在唐代人的大脑中已经根深蒂固了。在唐代汉化的鲜卑人并不是什么民族大团结的政策。相反，祖源构建的思维下，这些和胡女通婚的炎黄子孙，当年在胡地肯定受了胡人的好些欺负和委屈，现在他们回归祖国了，他们肯定要和这些胡人算总账。

第二、李世民时期，很多胡人都在朝廷做官，其实这并不能说明李世民开放包容的政策，更多的是历史为了消除夷族灭国对唐朝的威胁。将心比心，这些亡国的胡人，他们的内心肯定是非常复杂的，他们在唐代疯狂的作战，并不是为了感恩李世民，他们不过是为了活下去而已，特别是在草原上生活的民族。

第三、从李唐的角度来看，他们对于胡人的看法，要比中国历史上任何一个朝代还要极端。 李唐的民族政策确实有胡化的一面，但他指的是李唐吸收了游牧民族那套让被征服民族当炮灰的策略。

在李唐的策略中，一方面是将汉族和夷族区分开来，另一方面具有教化夷族的倾向，李唐时期对于胡人的定义就是外敌兼打手，这是最合理的解释，在同一时期，李唐可以让铁勒人在朝廷做官和任用铁勒军队作战，但是却又坑杀十几万铁勒人。

李唐的政策很简单，异族对我有用我就用，对我没用我就杀。致使一些夷族人为了生存有的开始建国，有一部分逃到了欧洲。

西元630年，唐帝国打败了蒙古高原上的东突厥，俘获颉利可汗。东突厥灭亡之后，其治下的突厥人除部分北逃薛延陀外，其余的数十万人纷纷南下投降唐朝，对于这些人该如何安置，唐朝内部展开了了激烈的争论。

为此，唐太宗召开了一次会议，讨论如何安定边疆。这次不为人知的会议决定了华夏六百年的国运!!!!!!!!

会上有三种意见：

一、大部分官员说：“打散突厥的部落，迁入内地，教他们务农，汉化。”

二、中书令温彦博说：“保全突厥的部落，迁到黄河以南（指河套那一段），保留游牧的习俗，作为保护中国的屏障。”

三、秘书监魏征说：“从匈奴以来，这些胡人世代侵犯中国。无数百姓背上了血海深仇。本来应该是杀掉他们的首恶，派我们的军队去军垦同化。如果陛下因为他们投降了，不忍心这么做，也至少要把他们遣送到黄河以北。这些胡人是人面兽心，不顾恩义。如果把他们迁到内地，成倍繁衍，会成为后患。”(夷狄人面兽心，非我族类，强必寇盗，弱则卑伏，不顾恩义，其天性也。以内地居之，且今降者几至十万，数年之后，滋息过倍，居我肘腋，甫迩王畿，心腹之疾，将为后患)

温彦博说：“天子不应该有狭隘的民族主义，那会伤害少民（四夷）的感情。东突厥本来该死的，让它生，它肯定会怀念恩德，永远不会背叛。”

魏征说：“晋朝就有相似情况。大量胡人迁移到内地。江统劝告晋武帝（有误，不是晋武帝，是晋惠帝，就是说“何不食肉糜”的那位***皇帝）把它赶到长城外。晋武帝不听。过了几年，就发生五胡乱华。前车之鉴，才过了不久啊！陛下如果听从温彦博的意见，是养兽自遗患。” 温彦博又争论了一番。

另一官员，给事中杜楚客的想法和魏征一样。

唐朝初立时，全国人口稀少，国防压力很大。于是就将臣服于唐朝的党项诸部，引入西北水草丰饶之地。一为利用党项人，来抵御外敌，加强西部防务。二为防止那些不臣服于唐朝的部族，渗入***西北的边塞地区。

唐朝对党项的恩赏十分丰厚，党项也对***极为忠诚。党项在***的抚育下，得以发展壮大。

宋朝建立后，在党项问题上没有处理好:

1，党项人自认为唐人，而宋朝没有做好让党项人，由唐人身份认同向宋人身份认同，转化过渡的工作。

2，宋朝对党项人只注意防范和打压，没有注意对党项人的恩抚，没有做好与党项人的沟通工作，没有让党项人及时而全面的融入宋朝。

3，宋朝没有及时平衡党项人的内部纷争，而是任由项党人相互争斗，放任党项诸部走向统一，最终让党项建立了一个统一政治实体。

4，党项统一后，渴望提高政治地位，但是宋朝却不愿意承认现实。宋朝对党项人一味打压，不懂得恩威并施，最终造成了宋朝领土的分裂。

倘若宋朝操作得当，党项即便建国，也还是存在作为大宋子民，留在宋朝的可能性的。

综上所述，可以看出西夏王朝的出现，的确与***有关，但是唐朝并没错，只是工作没做到位，没有能让党项彻底融入中原而已。党项对唐，始终是忠诚的。

宋朝在党项问题的操作上，失误更多。应该说，西夏王朝的出现，主要责任，还是在于宋朝。

到此，以上就是小编对于国防教育迩康的问题就介绍到这了，希望介绍关于国防教育迩康的1点解答对大家有用。