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幼儿教育差距,幼儿教育差距有哪些

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿教育差距的问题,于是小编就整理了3个相关介绍幼儿教育差距的解答,让我们一起看看吧。

  1. 中西方教育的差异在哪些地方?
  2. 家有两个孩子,年龄相差一岁半,性格为什么差别那么大?
  3. 两个孩子相差11岁,他们慢慢长大,会有代沟吗?

中西方教育的差异在哪些地方

西方教育的差异在哪些地方?

传统文化社会环境不同影响,在以前人们认为中西方教育存在以下差异:

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(图片来源网络,侵删)

1.基础教育方面:中国学校重视孩子的基础知识培养,西方学校重视培养孩子的想象力和创新力。

2.高等教育方面:中国高校受***管理,大多高校的专业设置、经费来源、招生计划由***部调控。西方高校一般在制定条例、招生等方面有自***。

3.家庭教育:受应试教育的影响,中国家长关注的是孩子的学习。西方家长注重对孩子的独立生活能力、社会适应能力的培养。

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4.社会教育方面:在中国一个人发展很大程度上受家庭背景及社会关系影响。西方社会对家庭背景及社会关系等比较淡薄。 

但现在我国***教育部门推进素质教育,减轻中小学生的负担,加强学生心理素质和独立生活能力的培养,其次进一步深化办学体制的改革,落实高等学校办学的自***。使我国的教育职能不断的完善和发展,这些差异逐渐缩小。

另外你说到:中方中小学狠学,西方中小学狠玩。中方大学狠玩,西方大学狠学。“中方大学狠玩”现象已不复存在,近几年大学毕业生要进行应聘和招考等环节才能有工作岗位,有的经过努力成研究生博士生等高等人才,如果大学不好好学习,大学一毕业就失业。“中方中小学狠学”现象,相信在我国***的努力下不久就会改变

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(图片来源网络,侵删)

现在中国的教育基本苏联旧式教育。

传统的中式教育,基本都是精英教育,存天理灭人性,达则兼济天下,穷则。。。修身齐家治天下。

西方有精英教育也有穷人教育。西方的穷人教育就是快乐教育,放飞自我。至于西方精英教育,那是非常严苛的。

中国的教育培养,正如我们所了解的,比较注重事情的结果而造成对这个结果的过程的忽略,注重考试成绩而轻视动手能力。孩子们不应该是为了取得好成绩的学习机器,而应该是多才多艺的人。在学习成绩优秀的同时还具备多种才艺,这样的孩子才会成为社会的精英。一门才艺的掌握可能会改变你的一生。所以我们应该注重对孩子的教育和培养,从小抓起。

西方崇尚个人主义,追求个人自由,表现在教育上,就是西方一些国家注重学生的个性发展,强调让学生自己动手探索并设计实验,加强少儿的动手能力。讲授知识时更注重讲授思维过程,而不追求知识理论的逻辑性和层次体系。

不过现如今中国教育也开始日渐注重发挥孩子的主观能动性与创新意识,注重培养少儿自己的动手能力和思考分析能力。

通过创意美术会教会少儿如何探索、欣赏、分析我们周围的视觉世界提高少儿的审美修养,激发灵感,帮助少儿形成批判性思考和交流能力,逐渐培养高阶思维能力。


中西方[_a***_]背景及历史源流有别,教育当然也就异,各有所长,同时亦各有所短。西方教育重智轻德,与我们秉持、传承了几千年的教育的根本理念——“成人在先,成才为本。”大相径庭。

中西方教育最大的差别是,西方着重于精英教育,个性化教育,我们中国更注重的是普及教育,我们是人口大国,地域化差异非常大,在国家教育层面,要考虑的方面非常多,所以中国教育在现在的情况下,我认为主要靠的是家长的理念和行为,当下我们中国的家长在这方面存在的问题非常多,盲目性跟风性现象非常严重,教育的目的是培养更多有个性化,有独立思考能力,有生存能力的一个个不一样的个体,学校传统教育只是学习的一个基础,更重要的是靠每一个家庭个体的个性化教育,我们家长的教育理念和实践方法,在这方面的差距是巨大的,这跟中西方教育的差别没有关系,跟我们大多数家长对于教育的认识的层面有密不可分的关系,教育从来不是高大上的东西,也不是我们眼中的阳春白雪,而是脚踏实地,先解决生存的问题,再解决未来理想的问题

家有两个孩子,年龄相差一岁半,性格为什么差别那么大?

一母生九子,九子还各有不同,别说你两个孩子。

每个孩子的身上或多或少都能看到父母身上的影子,那就是强大的基因,这个无力改变。也就是说性格天生注定不可改变,但你可以正确引导。

尤其你两个孩子性格截然相反,你更应该好好处理他们的关系,这点上你做父母的尤其重要,你处理不好,那么两个孩子都会有些问题。如果你不在他们还小的时候做出正确的教育和处理方式,时间久了,大孩子会自卑,影响她以后走向社会,小孩子在姐姐身上找到蛮横和自信,更学不会与他人相处。

你处理不好,大孩子会觉得你不爱她,不但受妹妹欺负,还要看到你的不公平,所以会自卑胆小。你应该稍微偏向一些大的,不要总说你是姐姐,你要让着妹妹的话,而且还要适度教育一下小孩子收敛一些。对她日后成长都好。

我还是很心疼你大孩子的,有的孩子天生留心软,所以更容易受伤。这种孩子心地善良却很脆弱,就像她舍不得打妹妹,妹妹却不管不顾自己痛快了就行。越是懂得看别人脸色越是有同理心的善良孩子越让人心疼的。

希望你好好协调。

两个孩子相差11岁,他们慢慢长大,会有代沟吗?

我觉得小的时候不会有代沟,因为小时候什么也不懂,两个人能在一起玩就行。但是随着孩子慢慢长大,肯定会有的,因为随着孩子的成长,他的出生时间段不同,他的生活观,价值观肯定也会不同,但是血浓于水。

我和我大哥相差刚好11周岁,对他开始有印象是1999年时他考上大学,那年暑***家里突然热闹起来了,原来大哥考上了一本,是我们村里的第一个大学生呢,从此以后我就很崇拜老大。爸妈为了筹学费卖掉了家里所有的小麦(面粉是河南周口那边的主食)为此本就不富裕的父母还放了两场电影。每个月都很期待大哥的来信(那时候书信还是比较流行的),每个***期也很期待大哥能早点回家。很喜欢和大哥呆在一起,听他讲大学里的故事,大哥给我说过一句话:你不好好上学,就会像村里其它女孩一样,早早的结婚,然后生孩子,带孩子……对咱们来说,好好上学才是我们的出路。大哥说这句话的至今记忆犹新,恍如昨天。是这些话一直激励着我,直到考上大学,说起上大学,当时的学费还是大哥给交的。所以我和大哥的感情特别好,时至今日,我俩成了无话不说的好朋友,有共同的话题,毫无任何隔阂和代沟。

个人感觉大的对小的正确的引导很重要。随着年龄的增长,跟上时代的发展,只要思想不顽固,还是会有共同语言的。相反,即使两人是同岁,性格不合,双方各执一词,也会有代沟的。

我家两个娃刚好相差11岁,大的14岁,小的3岁。年龄有差距,沟通肯定会存在问题,但代沟,却不见得。讲两个生活事例。

大宝想逗小宝玩儿,故意竖起中指,问小宝:知道这是什么意思吗?小宝摇头,说不知道。大宝一脸贼笑:鄙视你!小宝听了反应:鼻屎?大宝一下子没回过神来,强调:对呀,鄙视!小宝一脸认真,也伸出中指:可是我鼻子里好多鼻屎?就是这个意思?好吧,这下子,我和大宝都乐了!哈哈大笑……知识不在一个频道,这只是个沟通笑话。

大宝和小宝抢电视机遥控器,可是,抢归抢,小宝非要看奥特曼,大宝陪着一样看得津津有味。大宝要看动漫,就连***柯南,小宝也照样看得目不转睛。呵呵😄,气氛很融洽,思想很接近。

沟通的问题,人与人之间都会存在,更别说两个有年龄差距的孩子了。至于代沟,听说过忘年交吧,年龄不是问题。思想能无限接近,三观基本保持一致,应该问题不大,就算他们之间真有差距,最科学最亲密的血缘关系摆在那里呢,还需要担心什么吗?

感谢邀请。如果单从孩子的年龄差别来看,我觉得应该不会有什么代沟的,我们平常讲的所谓代沟多指的是两代人之间在人生观、理想,生活方式等方面的隔阂,很显然,差别11岁肯定不能算是两代人,所以不会产生代沟的,客观说,我们每个从生活在社会中,由于所处的环境、人际、阅历等不同,其所形成的思想方法、价值观念、生活态度、兴趣爱好方面多多少少都是存在着一定的心理距离或心理隔阂,但并不是所有的这些都称之为代沟。尤其是进入21世纪以后,信息社会特征日益明显,知识多元,思想多元,一定程度上也使彼此之间的宽容度增加,更容易去接受和自己各方面想法不一样的人和事,社会在发展,人的独立性也较以前更为明显,只要能做到互相依靠而不依赖、彼此自主而不逆反,各自从心理上自主独立与成熟,在他们的和谐相处中,互相关心、互相理解,是能够实现求同存异共同发展的。

还有一点,两个孩子相差11岁,在成长过程中,一定要注意让他们多接触,多让他们共同去完成某一件事情,可能一开始,哥哥(姐姐)会有点不情愿,做父母的要努力的创造机会,要让大感觉到一种责任感,有照顾小的义务,这样,他就会在为小的服务过程中了解需求提供帮助,并从中找到一种成功的喜悦。而小的那个呢,更要让他们主动的和大的接近,要让他知道 ,哥哥(姐姐)是能够给他提供帮助的人是可信任的亲人。这样,在长期的相处过程中,他们就会感受到因一种亲情而联系到一起的沟通关系,会达到一种非常默契的合作关系。

您说,这样他们怎么会产生代沟呢?!

到此,以上就是小编对于幼儿教育差距的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿教育差距的3点解答对大家有用。