大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于艺术教育与管理的问题,于是小编就整理了3个相关介绍艺术教育与管理的解答,让我们一起看看吧。
艺术生可以考教师资格证,需要达到教师资格证的报名条件:中等职业学校和高级中学教师资格需具备大学本科毕业或高等师范院校本科及以上学历;初中教师资格需具备高等师范专科学校或其他大学专科毕业及以上学历;小学教师资格需具备中等师范学校毕业及以上学历;幼儿园教师资格需幼儿师范学校毕业及以上学历。
2022艺术生可以考教师资格证,只要符合条件即可。符合以下基本条件的人员,可以报名参加教师资格考试:
(四)符合《教师法》规定的学历要求。
普通高等学校在校三年级以上学生,可凭学校出具的在籍学习证明报考。
笔试单科成绩有效期为2年。笔试和面试均合格者由教育部考试中心(教育部教师资格考试中心)颁发教师资格考试合格证明。教师资格考试合格证明有效期为3年。教师资格考试合格证明是考生申请认定教师资格的必备条件。
可以考编制的。
但艺术生可以报考的事业单位不是很多,所以艺术生在报考事业单位的时候,可以选择不限制专业的岗位,艺术生报考的定向专业岗位一般只有文体广电旅游局等少数单位。
艺术生报考事业编制,一般可以报考社会专技类岗位,也就是B类岗位,像经济、新闻、律师等岗位都是属于一般性社会科学研究人员岗位。
综上所述,艺术生可以报考的岗位虽然不多,但是也是有可以报考的岗位的,如果确定要考事业单位的考生一定要提前做好准备。因为每年报考B类岗位的考生都非常多,竞争压力比较大。
原创答案:
因为提问强调的是“如何狠抓教育教学管理”和“全面提高教育教学质量”,即如何从管理的角度来思考提高教育教学质量的思路和策略。
第一,要深刻深刻认识和理解“教育教学质量”的含义,特别是“全面”教育教学质量的含义。关于教育教学质量有不同层面和不同角度的理解,比如教育质量、教学质量(一般包括教师教的质量和学生学习的质量)、学业质量(主要是指学生的考试成绩)。教育质量一般是指教育水平高低和效果优劣的程度,最终体现在培养对象的质量上(《教育大辞典》)。在我国现阶段,全面的教育质量主要体现在“立德树人”的根本任务上,即培养学生德智体美劳全面发展。
第二,从学校管理的理念来看,首先要带领全校师生共同构建和践行学校发展愿景,充分激发教师工作和学生学习的主动性和积极性。教师是学校发展的第一***和最关键的要素,有教师的质量才能有全面的教育教学质量。其次,对教师的管理要“尊重为先,自觉为上”,充分尊重、信任和关心教师,给老师更多的关心、鼓励和发展机会或平台。再次,学生是学习的主体,要让学生站在教育教学管理的正中央。
第三,从学校管理的任务来看,学校管理的重点在于科学配置学校***,其中的重点工作主要两个方面:一是要根据学校实际,制定或完善学校系列规章制度,包括各种各类考核和[_a***_]制度,以促进教师专业发展;二要构建符合学校实际和发展需要的课程体系并有效实施,以满足学生全面而有个性的发展需要,特别是要在开齐开好所有的国家课程的基础上,积极开好校本课程和社团活动,特别是阅读类、艺术类、体育类和科技类活动(或课程)等。
第四,从学校管理的重心来看,在所有的管理和质量中,最关键的是要全面提高课堂教学的质量。课堂是教育高质量发展的主阵地,是可以见微知著,牵一发而动全身的“神经中枢”。课堂教学是学校教育教学及管理的中心,是学校所有工作改革和发展的出发点。没有课堂的高质量,就没有教育的高质量。科学地狠抓课堂教学质量,就一定会有教育教学的高质量。
到此,以上就是小编对于艺术教育与管理的问题就介绍到这了,希望介绍关于艺术教育与管理的3点解答对大家有用。
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