大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于包容教育思想的问题,于是小编就整理了3个相关介绍包容教育思想的解答,让我们一起看看吧。
陈望道给家人留下最重要的财富就是重视教育和潜移默化。
陈望道教育中的宽容和信任,影响了陈振新教育学生的方法。有个学生动手能力比较差,每次做实验都觉得很困难,索性不来上课了。陈振新了解情况后,就找这位学生谈话,告诉他:只要努力一下,他现在的问题一定能解决。这以后每次实验,陈振新都给予特别关注,后来他的实验越做越好,大学毕业后去了外地工作,还时不时与陈振新老师联系。陈振新感慨地说,这使我自然地想起了父亲曾经讲过的那句名言:唯教育事业是万古长青的。
(1)
退一步海阔天空,让三分心平气和。
处事让一步为高,待人宽一分是福。
开口便笑,笑今笑古,凡是付诸一笑。
大肚能容,容天容地,于人何所不容。
(2)
1得饶人处且饶人
2忍一时风平浪静,退一步海阔天空
3宰相肚里能行船
4泰山不辞土壤,所以泰山才会高大;大海不捡细流,所以大海才更宽广
关于宽容和尊重这两个词语的视力有在一辆公交车上,一位浑身是泥土的老人。走了上来,他没有坐在座位上,可能他也感觉他了,他自己的衣服很脏,而是选择坐在了地上。
这是因为年轻小伙走了出来把他给扶在了地上,能说我的衣服很脏,还是坐在地下吧。
俺言情小伙拉着那位老大爷把他按在座位上,说脏什么脏。
我们都是从农民开始来的,你有什么脏的呢?这是宽容和尊重的最高境界。
宽容是大度,心胸宽广,尊重是人性道德的底线。在我们单位,同事与同事之间因为工作原因而相互产生矛盾,有的同志心胸狭窄,耿耿于怀,而有的同事看事淡定,不计前嫌。
这就是做人的差距,同样都是做人,为什么为有很大的区别,这是人性的特点,正所谓做事先做人,做官先正己。
宽容尊重的故事:六尺巷
清朝时期,宰相张廷玉与一位姓叶的侍郎都是安徽桐城人。两家毗临而居,都要起房造屋,为争地皮,发生了争执。张老夫人便修书北京,要张宰相出面干预。这位宰相到底见识不凡,看罢来信,立即做诗劝导老夫人:"千里家书只为墙,再让三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。"张母见书明理,立即把墙主动退后三尺;叶家见此情景,深感惭愧,也马上把墙让后三尺。这样,张叶两家的院墙之间,就形成了六尺宽的巷道,成了有名的"六尺巷"。张廷玉失去的是祖传的几分宅基地,换来的确是邻里的和睦及流芳百世的美名。
宽容,尊重的事例,我觉得就好比现在的老年人看孩子和年轻人看孩子吧 很多人都说现在的孩子都已经讲究科学喂养,但是我觉得老年人,他们把孩子一辈辈的养这么大 也是有一定的道理的,所以我觉得什么事情都应该互相理解,互相宽容,互相尊重点儿去 处理这个看孩子这个事情,不要一味的只听一个人的,我们不听老人的 去现在的科学喂养,但是也要商量商量的来 老有些老年人的经验,也确实是很有用的
我的周老师一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次,周老师请一位姓朱的理发师给他刮脸,刚刮到一半,周老师忽然咳嗽了一声,朱师傅没提防,刮了个小口子,朱师傅心里一阵紧张,忙说:“我工作没有做好,真对不起老师。”
周老师微笑着宽慰他说:“怎样能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你躲得快。”
事后,周老师还一再向朱师傅道谢,尽力消除朱师傅的顾虑。这周老师宽容尊重别人的最好事例
到此,以上就是小编对于包容教育思想的问题就介绍到这了,希望介绍关于包容教育思想的3点解答对大家有用。
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