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国防教育有关精神,国防教育有关精神有哪些

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于国防教育有关精神问题,于是小编就整理了4个相关介绍国防教育有关精神的解答,让我们一起看看吧。

  1. 简述国防教育的地位和作用……急?
  2. 精神制胜是指摧毁战争和抵消敌人的什么?
  3. 我国全民国防教育日是每年的哪一天?
  4. 入军校誓词?

简述国防教育的地位和作用……急?

国防教育的地位:

国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质重要途径。(重要地位)

国防教育有关精神,国防教育有关精神有哪些
(图片来源网络,侵删)

1.国防教育是关系国家生死存亡的社会工程。国防教育的根本目的,在增强全民的国防意识和国防精神。

2.国防教育是国防建设的重要措施,是增强民族凝聚力的重要途径。

国防教育的目的:

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(图片来源网络,侵删)

(1)增强国防观念(2)掌握基本国防知识(3)学习必要的军事技能(4)发扬爱国主义精神(5)自觉履行国防义务

精神制胜是指摧毁战争和抵消敌人的什么

精神制胜是指摧毁战争和抵消敌人的抵抗意志

意志是人自觉地确定目的,并根据目的调节支配自身的行动,克服困难,去实现预定目标心理倾向。意志对人的生理以及心理有很重要的作用意志是决策心理活动过程中重要的心理因素,是人的意识能动性的集中表现,在人主动地变革现实的行动中表现出来,对行为有发动、坚持和制止、改变等方面的控制调节作用。

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(图片来源网络,侵删)

心理学对“意志”也有比较深的研究,心理学对意志也有定义,当代西方心理学词典认为意志是人自觉地确定目的,并支配行动去克服困难以实现预定目的的心理过程。意志是人类特有的心理现象,也是人的意识能动性的表现。

在意志中,也具有一些比较主要的特征:明确的目的性,与克服困难直接相联系,直接支配人的行动。

1、明确的目的性:

即意志行动总是自觉确定和执行目的行动。知道自己的目的,并且朝着目标前进。

2、与克服困难直接相联系:

即只有克服各种困难才能实现预定的目的。意志支配着自己的行动直到完成任务

3、直接支配人的行动:

即意志主要是为完成一定的目的任务而组织起来的行动。它对行动的调节既可表现为发动和进行某些动作或行为,也可表现为制止和消除某些动作或行为。

我国全民国防教育日是每年的哪一天?

每年9月的第三个星期六

全民国防教育日(Nationwide National Defense Education Day),是国家设定的对全民进行大规模国防教育的主题活动日。群众性国防教育活动的形式之一。全民国防教育日是每年9月的第三个星期六。目的是弘扬爱国主义精神,普及国防教育,使全民增强国防观念,掌握必要的国防知识和军事技能,自觉履行国防义务,关心、支持、参与国防建设。许多国家都非常重视全民国防教育的普及,美、英、法、意、匈等国设有与国防教育日性质和功能相类似的“国防日”。

军校誓词?

面向军旗或军徽(没有授予军旗的单位使用军徽)立正右手握拳上举进行军人宣誓时的言辞和誓言,是对自己肩负的神圣职责和光荣使命做出坚决履行的郑重承诺和保证。

内容充分表达了军人对党、对人民、对祖国、对中国人民解放军中国人民武装警察部队无限忠诚,充分体现了军人所特有的政治立场、工作作风生活作风、和一不怕苦、二不怕死的革命精神。

军校学员宣誓词 我宣誓:一定服从命令,听从指挥,尊重教官,刻苦训练,恪(kè)守纪律,练就一身军人铮(zhēng)铮傲骨,传承军人爱国奉献、吃苦耐劳的精神,保证完成此次国防教育任务。

宣誓人:

宣誓完毕

军校誓词:

服从中国共产党领导,全心全意为人民服务,服从命令,忠于职守,严守纪律,保守秘密,英勇顽强,不怕牺牲,苦练杀敌本领,时刻准备战斗,绝不叛离军队,誓死保卫祖国。

到此,以上就是小编对于国防教育有关精神的问题就介绍到这了,希望介绍关于国防教育有关精神的4点解答对大家有用。