教育攀比思想,教育攀比思想是什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育攀比思想的问题，于是小编就整理了4个相关介绍教育攀比思想的解答，让我们一起看看吧。

1. 12岁男孩虚荣偏执如何教育？
2. 学校里孩子互相攀比，自己的小孩变自卑了，该怎么引导孩子？
3. 如何杜绝同学的攀比？
4. 有的家庭给孩子的压岁钱越来越多，甚至成了攀比，怎样让压岁钱回归理性？

12岁男孩虚荣偏执如何教育？

1、不要纵容孩子的消费欲。

很多家长视对于孩子提出的要求，恨不得每一样都要去满足，要什么就买什么。殊不知，父母对孩子过分的宠爱和容让，很容易就让孩子产生攀比心理。家长如果没有原则地给予满足，必定会助长孩子的攀比之心。

因此，即使家庭条件挺好，家长都不要放纵孩子的消费欲，要有目的、有计划地引导孩子，逐步纠正孩子的虚荣心。

2、给孩子灌输节俭的观念。

现在的孩子花钱大手大脚的情况比较严重，家长也是心疼孩子，孩子在大点后，都会给数目不少的零花钱。甚至一些孩子觉得谁花钱多，谁就是老大。导致很多孩子为此想方设法问家里要钱，然后再在同学面前炫耀，通过请客、购物的方式显示自己的大方，觉得自己很有脸面。

很多父母认为孩子花钱没必要太节省，自己是从苦日子中过来的，不能让孩子跟着自己再受苦，要给孩子最好的生活，孩子穿着体面了，自己的脸上也有光。这种教育思想在无意中培养了孩子爱慕虚荣的心理。

学校里孩子互相攀比，自己的小孩变自卑了，该怎么引导孩子？

世界万物都是相比较而存在，相斗争而发展的。这是辨证唯物主义的观点。相比较往往表现在矛盾的两个方面。比如***和***，***军队武器不如人，士兵穿着不如人，但***胜利了，原因是正义、自信。人和人之间也一样，从衣着打扮看，有的人光鲜靓丽，有的朴素得体，还有的人不修边幅，但内在气质又是另外一回事了。同样学校里孩子们在一起，难免存在外表比较，无非是衣着、书包、文具、玩具、零食等，容易互相攀比。这样难免个别孩子产生自卑，觉得不如人。这是完全要不得的。

那么孩子们在学校应该比较什么？显然，孩子在学校主要任务是学习，这是最内在的最核心的，谁的学习好谁的威信就高，谁就赢了。所以很自然地引导孩子应比学习，而不应被表面迷惑。应指出互相攀比是社会庸俗之风，是没有出息的表现，正常的风气应是好好学习一心向上，向优秀学生看齐才好。所以要引导孩子把注意力集冲到学习上去。

第二家长的表率作用很重要。大人言谈举止不羡富不攀贵，勤劳善良，家庭充满温馨互爱，给孩子以积极的影响。要鼓励孩子除搞好学习外，积极参加班级集体活动，锻炼自己的自信心和表现力。和同学友好相処，开朗阳光乐于助人。这样只要用积极向上的心态学习生活，自卑感自然会消失殆尽。

下面讲我曾经一位学生，家境贫寒，衣着和吃饭都不如人，难勉受纨绔孑弟嘲笑，但他不在乎，一心一意搞好学习。他积极参加升旗演讲，其作文多次在校刋登载。数理化都能超前学习，老师还未讲，他已把作业做了。班里演节目他自编自演鼓书，很感动人。他长的瘦小，但体育也不输人，男子3000米年级冠軍。2002年高考他一举考取北大应用化学系。在北大期间，作为学生代表他四次进人民大会堂，也是非常优秀的……。他是同学们不搞攀比立志学习成材的一个典范。

他们比什么，是比自己的衣服是名牌？是比自己家住的是大别墅？是比自己的玩具都别人的贵？是比自己的学习用品更高级？是比自己那么有钱学习还比别人好？然后呢，除了这些还在比什么让自己更加有优越感呢？好像孩子自己也想不到还有哪些东西要拿出来比。

孩子为什么会自卑呢？是因为自己什么都不如别人，觉得自己生活在一个不及别人富有的家庭没有能力买自己要想的东西而自卑。这个其实我们家长平常没有给到一个正确的引导。

我记得我女儿在二年级的时候，她有个男同桌家庭条件可能好点，我们家里是普通的工薪家庭。我女儿见他一支还剩三分之一的铅笔，同学就丢垃圾桶了。女儿去劝他，她说：“这笔还可以用好几天呢，不能丢?"男孩说：”没事，我家里有得是钱，我家是住大别墅的？“女儿说：”那也不能丢，关大别墅什么事，关有没有钱什么事，那些与你有什么关系，那些都是你家人挣来的，你和我一样在上学一分钱没有挣着还浪费，这是不对的。“女儿回到家说给我听，我觉得她像个小大人一样，说得特别的棒。

平常我们和孩子交流的比较多，我们会聊各自身边的事情。我们时常告诉她：幸福不是外在的条件好就一定幸福，一定要内在感觉幸福才是真的幸福，比如爸爸妈妈是你最好的朋友，我们是无话不谈的朋友。我们还会告诉她：一定要鼓着掌接受世界上一定会有永远比你强的人，永远比你漂亮的人，永远比你富有的人。你不需要去比较了，你的善良足够使你得到很多的快乐！

攀比心理可以说人皆有之，毕竟我们不是生活在真空中，下面具体分析一下:

社会单元的多元化决定了孩子之间确实存在一些硬差异，孩子敏感的感知能力不可能意识不到，比如物质方面的攀比，主要以孩子自身为主体的，是孩子感受到差异后的一种行知体现，包括零花钱多少、高档手机、名牌衣服、车接车送等等。

首先第一条，孩子的攀比心理很正常，其实它更是孩子一种追求美好事物的萌态自然体现，这里面并不是一味的消极因素，在于如何引导!

既然确定这种思想里面有积极因素，那么就应该想办法提倡引导孩子的积极思想，克服消极思想，那么如何引导呢？

当然，你必须跟孩子讲清楚:各个同学家庭条件肯定存在差异，造成相互攀比也没有错，而且，好的东西谁都想拥有，这也没有错!第一步承认现实。

第二步:跟孩子讲清楚，他的攀比对象拥有的东西，是他的父母或别人给与的，而不是自己通过努力得到的，父母的义务，是给予你们足够维护你们成长所必需的东西，你们成长过程中最主要的任务是学会创造财富，包括精神的和物质的，你们成长期间，父母能给予你们的，只是为了你们更好地成长，更快增长本领，而不是给你们更多的现成的东西!如果伸手就能拿来所有的东西，惰性就会悄然而至，总有一天会失去依靠，才发现自己根本什么都不会，甚至养活不了自己，所以，依靠自己得来的东西才是值得攀比的东西!期间可以培养孩子自己动脑筋通过劳动做一些工艺品、玩具，让孩子亲身感受一下感受自己劳动成果的快乐!还可以对孩子的劳动进行一些物质奖励，培养孩子通过劳动获得快乐和满足!这样，孩子在这个过程中思想的感受可能胜过一味地指责百倍、千倍!

还有一种情况，攀比心理实际上是父母教给孩子的:

有一句流行语就是:成长中邻居家的孩子。

父母本身有攀比的思想，孩子受影响是肯定的!

实际上，“看看人家谁谁谁，再看看你!”

攀比的心里目前愈演愈烈！家长都不希望自己孩子输在起跑线上，尽最大能力甚至超过自身能力去满足孩子的各种需求，导致很多普通家庭或贫穷家庭培养出了新一代的“富二代”，这也和当前超前教育理念有很大关系，事实上这样的做***让孩子在思想上更加贫穷！这才是最可怕的！

告诉孩子人生最大的财富是知识、乐观、快乐。也许今天你的物质比不上别人，但是你可以提高你的精神富有，总有天你会拥有更多。请关注头条号大眼DY，或者微信公众号“大眼亲子阅读”，每日都会分享和详解适合不同年龄阶段孩子的绘本和书籍，陪孩子一起阅读，享温馨亲子时光。用最美的语言，最温和的[_a***_]，指导孩子。

如何杜绝同学的攀比？

攀比的风气在哪里都随时可见，主要是大人都爱攀比，还怎么教育孩子呢？当孩子说谁家父母给小孩买了这个那个，同学有这个那个的时候，家长通常都会说，那是人家，咱不要跟人家比，孩子沉默不语，过了几天，孩子想玩一下，就没写作业，家长就气冲冲的跟孩子说，你看谁谁同学学习多好，字写的多好，你就知道玩，孩子突然来一句，你不是说过一句话吗，那是别人家的孩子，咱不要去攀比吗？这时家长听这话咋这么熟悉，才反应过来自己本身就没以身作则，家长自己一边总是拿自己孩子跟别人家孩子比，一边又教孩子不要攀比，小孩子心智还没完全成熟，有时根本不懂区分家长说的那个可以比，那个不可以比，你总是在孩子面前拿他跟人家比，这成为一个习惯后，小孩自然而然的就会什么都要去攀比了。

这个问题很实在，而且你的问题写得非常之详细，有助于得到精准的回答。就喜欢这种提问题的方式，先给你点个赞。

但这个操作有一定难度，因为不知道对方能否听得进去。这除了需要你诚恳的态度以外，还需要一定的沟通技巧。

世上的难事有两种，第1种是把别人的钱放在自己口袋里面，再一种就是把自己的思想放在别人脑袋里面。

所以估计跟她沟通的效果不会太好，我更推荐的是下面的方法。

你应该寻找自己更长远的目标，去寻找更广阔的世界。

这样说虽然有点虚，但也正是大学生应该去做的事情。就像刷剧时，你是不会在意旁边有两只苍蝇的。

走入社会后，遇到小人是正常***，你可以先提前学会如何应对他们。

如果攀比只是集中在成绩上面，这是一个好事情。她取得好成绩时，你应该去祝贺。告诉她希望能够一起努力，争取大家都取得好成绩。向对方传递一种理念：成绩并不重要，重要的是成长。

其他地方没有必要的攀比，就不要被扰乱了。专注于自己该做的事情，想做的事情，不被别人打乱自己的***。

感觉你似乎忽视了其他人：班上的男生，学校里其他专业的人。

这个问题我个人的观点是：1、首先家长需要正确引导孩子，家长在孩子面前要做表率作用。不要带头攀比。2、引导孩子树立正确的人生观和价值观。3、要让孩子懂得学生时代主要的任务就是学习，只有努力学习，将来才有权选择自己喜欢的职业。

题主刚上大一，如果今后不考虑转专业的话，剩下的几年里都要和这个女生一起共事，想必你一定是很想找到问题解决办法，下面我就来说说我的想法。

五十多个人的班里只有你和她两个女生，通过你说的事情描述，可以看出来那个女生比较会来事，但是嫉妒心，攀比心比较严重，如果你们两个人之前没有矛盾的话，我觉得题主可以找个合适时间，合适的场合与这个女生好好谈谈心，说说你自己的感觉，摆明咱们的诚心友好的态度，如果对方愿意接受，我相信今后几年里，题主也会收获一段真挚的友谊。

但是，如果女生不接受或者嘴巴上说好，但实际行为依然令你苦恼的话，我觉得题主也不用太过担心，大学就像是一个小社会，什么性格的人都会有，如果与这位女同学相处不融洽，咱们可以自身摆正心态，积极乐观的学习，不要因为太过于忧虑这件事导致自己学业受到影响，大学是每个人的一个崭新平台，题主一定可以找到志同道合的人一起更进一步，只要咱们自身的行为端正，就不用怕那些人的背后言语。

希望对你有所帮助！

1.学会自我满足。在物质需求上，自己认为合适的就是不错的，因为使用者是自己。

2.明确自己的资金来源。说到同学，那么大多数同学都是消费者，资金来源于父母，用父母的钱去攀比，这和拼爹有啥区别。

3.掌握一技之长。当同学出现攀比时，规避攀比物的话题，展现自己的技能，这样才不会因为没有攀比物而心情不佳。

有的家庭给孩子的压岁钱越来越多，甚至成了攀比，怎样让压岁钱回归理性？

谢谢朋友们的邀请：“你说的会规理性的红包区域级之间。给红包多少是体现出人的一个家庭的经济条件和富裕能够承受能力的表现。一般的来说具体回归到多少是合理区间，这也不好规定。任何事情都以实际出发，看看自己的经济条件和能力的多少去划分给压岁红包的多少？”

压岁钱是过年必不可少的程序，它寄托着长辈对晚辈的新年祝福，包含着浓浓的亲情。但是 近年来，随着人们生活水平的不断提高，压岁钱也跟着水涨船高，数额一年比一年大，人家给的多，自然回的也不能少，无形中助长了攀比之风。高兴的是孩子，为难的是大人，老人以前说的“年关”难过，成家的我现在深有体会，每年只红包一项就得大几千元。说到让压岁钱回归理性的方法我认为有以下几点：

一是放平心态，不让攀比心作怪。“压岁钱”只是一个春节习俗，表达的是对孩子的祝福，这与金钱的数额没有直接联系。记得小时候，老人给1毛钱的压岁钱，自己拿着去买块糖，吃着比吃了蜜还甜呢！现在孩子受到几百上千心里也是波澜不惊的样子。这需要大人放平心态，摒弃死要面子活受罪的心态，根据自己的经济条件，量力而行！并告诉孩子不论受到的红包大小，都要心存感恩。

二是共同商议，不任性抬高压岁钱。至亲的人之间，比如爷爷奶奶、姥姥姥爷，舅舅姑姑等，可以相互商量下，今年压岁钱的合理标准，不将压岁钱抬的抬高，这一方面增加家庭经济负担，一方面对孩子的影响也不好。

三是正确引导，不让孩子乱花钱。孩子拿到这一笔不菲的收入，瞬间成了富人，可能还不太会支配。这就要引导孩子将钱用在购买学习用品、生活必需品及献爱心等方面。我家老大今年8周岁，从6周岁时，我就把压岁钱分成两部分，大头放在银行作为教育基金，小部分交由他自己支配，比如购买自己的笔记本、钢笔等学习用品，还让他参加了中华慈善小记者团，定期参与捐赠活动，为敬老院老人、困境儿童送去慰问品。

我是瑞妈锐言，两个娃的宝妈，专注宝贝成长，一手育娃，一手写作。

您若同意我的观点请点赞，若有不同意见请留言！

到此，以上就是小编对于教育攀比思想的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育攀比思想的4点解答对大家有用。