艺术教育全面推进素质教育,艺术教育全面推进素质教育的意义

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术教育全面推进素质教育的问题，于是小编就整理了4个相关介绍艺术教育全面推进素质教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 艺素质教育培训包括什么项目？
2. 美术属于素质教育吗？
3. 为什么初中阶段的美术学教育是素质教育而不是培养画家的教育？
4. 艺术教育就是美育？

艺素质教育培训包括什么项目？

艺术教育都包括少儿声乐。乐理。考级。尤克里里。古筝。小提琴。电子琴。钢琴。吉他。架子鼓。国华。素描。舞蹈。瑜珈。拉丁舞。街舞。口才表演启蒙、初级、中级、高级（定期举办钢琴等等。给音乐会）让孩子全方面发展，提升自我修养，自信，敢于面对一切。德，智，体全方面提升！！

美术属于素质教育吗？

是的，美术属于素质教育。

美术教育不仅是素质教育不可缺少的组成部分，而且对少年儿童的整个身心发展起着催化作用。

正象教学大纲中表述的，“美育对于培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶高尚的道德情操，培养全面发展的人才具有重要作用”。

总之，美术教育是实施素质教育的重要途径之一，它与人的素质全面提高之间具有非常密切的关系，从科学之角度讲，属于要训练儿童敏锐的观察力和想象力。

是的，素质教育是知识加能力，再加上使知识和能力发挥作用的动力品格-做人，在教育教学过程中只注重知识和技能的培养，是不对的，还应该重视学生的观察力，创造力等能力的培养，并把这些能力贯穿于美术教育的教学的全过程，美术教学与素质教育是密不可分的，美育是素质教育的重要组成部分

为什么初中阶段的美术学教育是素质教育而不是培养画家的教育？

初中阶段的美术教学课程的价值取向是：陶冶学生的情操，提高审美能力；引导学生参与文化的传承和交流；发展学生的感知能力和形象思维能力；形成学生的创新精神和技术意识；促进学生的个性形成和全面发展。美术教学是面向全体学生的普及型教学，通过美术教学的一切活动，促进学生获得以审美为核心的美术综合文化素养与创造性智慧品质的提升与发展，因此说初中阶段的美术教学是素质教育，而不是培养画家的教育。

艺术教育就是美育？

培养学生健康的审美观，发展学生鉴赏美和创造美的能力的教育称为审美教育或美感教育。美育要通过各种艺术以及自然界和社会生活中美好的事物来进行。通过艺术进行的美育就是艺术教育。

美育，又称美感教育。即通过培养人们认识美、体验美、感受美、欣赏美和创造美的能力，从而使我们具有美的理想、美的情操、美的品格和美的素养。

狭义的美育，极端的定义是认为美育专指“艺术教育”；其一般的定义是认为美育指“美感教育”“审美教育”“审美观和美学素养教育”等。广义的美育，有人认为：“真正的美育是将美学原则渗透于各科教学后形成的教育。”

美育定义由狭义而广义的过程中夹杂的另一个维度的变化就是：由形式美育走向了实质美育。所谓“形式美育”指的是以培养对象的审美素养（如审美观、欣赏美和创造美的能力等）为目标的教育活动。而“实质美育”则以上述目标为手段，追求美育的精神实质：人生的美学趣味和教育的审美境界。强调美育对诗意人生的促进功能已成为现代美育的核心。这样，美育概念就应在从狭义走向广义的同时，也实现由形式向实质的革命。

美术教育是艺术教育的组成部分，艺术教育是美育的一部分，也叫艺术美育。学校的美育可分为：校园美育、学科美育、艺术美育，美术教育所属的艺术教育就是艺术美育的组成部分之一。

美术教育的终极目的不再是培养画家，而是培养具有综合高雅文化艺术素养的文明人、文化人。

到此，以上就是小编对于艺术教育全面推进素质教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺术教育全面推进素质教育的4点解答对大家有用。