艺术教育与应试教育,艺术教育与应试教育的区别

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术教育与应试教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍艺术教育与应试教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 应试教育是什么意思？
2. 应试教育指的是什么？
3. 应试教育的优缺点？

应试教育是什么意思？

应试教育是指脱离社会发展需要，违背人的发展规律，以应付升学考试为目的的教育思想和教育行为，是教育工作所存在弊端的集中表现。

它以升学率的高低来检验学校的教育质量、教师的工作成绩以及学生学业水平。

以考试为目的的教育，教育模式与考试方法限制了学生能力的充分发挥，被动地学习，培养的学生难以适应工作和社会的发展。

它是求升学率，基础教育出现畸形发展现象，高等教育接纳的生源综合素质偏低，存在重智育、轻索质的倾向，忽视思想政治教育，不注重人格索质、精神素质等非智力因素的培养，以片面追求升学率为主要特征的教育方式。

应试教育的意思是围绕升学考试分数为目的所形成的教育观念和教学方法。

　　应试教育以升学率高低评价学校教育质量、教师工作成绩及学生学业水平。学校、社会和家长对学生***取单一的评价方式，把“分数搞上去”当做唯一要求，通过考试，以分数来衡量学生水平。它从根本上背离素质教育，***用机械化教育方式培养学生。其教育模式与考试方法限制了学生能力的充分发挥，所培养的学生难以适应工作要求和社会发展。　　应试教育对学生、教师、学校乃至整个中国社会都产生了巨大影响（正面与负面兼有）。虽应试教育弊端已经为越来越多的所认识，但也有很多人认为：考试是比较公平的竞争原则，目前还没有一种更加合适的选拔人才方法来取代。

应试教育指的是什么？

应试教育是指以考试成绩为目标，集中精力和***为学生考试准备而构建的一种教育模式，这种模式强调以考试分数作为教育成功的唯一标准，注重学生在死记硬背、重复练习和归纳总结等方面的能力培养，并有各种组织的考试真题来进行模拟测试。

应试教育是一种让学生通过考试来评估他们的学术表现和能力水平的教育模式。

这种教育模式主要注重学生的记忆能力和应试策略，而忽略了培养学生的创新思维能力和实践能力。在应试教育模式下，教育机构通常会重视标准化考试的结果，包括高考、考研等，而忽视学生的个人兴趣和特长。因此，应试教育模式可能会导致教育***不均衡，学生之间的竞争过于激烈，甚至导致学生的心理问题和身体健康问题。为了改变这种教育模式，我们需要推行素质教育，注重学生的全面发展，鼓励学生自主探究和实践探索，培养学生创新精神和实践能力。

所谓应试教育，就是指在我国教育实践中客观存在的偏离受教育者群体和社会发展的实际需要，单纯为应付考试、争取高分和片面追求升学率的一种倾向；

当前应试教育已经发展到相当完备的程度，但课程的难度、深度成为各国之最，对升学率的片面追求极大地加剧了基础教育阶段本不应该有的激烈竞争，为提高考试难度，不断加深学科知识的难度，致使我国中小学教材难度偏深，高于发达国家一两个年级，这一做法已经脱离了多数青少年的实际认知能力，加大了学生的学习压力。

应试教育的优缺点？

应试教育，有优点也有缺点。优点很明显，现在以省为标准，相同教材相同试卷，机会均等，凭分数论高低，普通人家的孩子，只要努力，就能有很好的机会到更高的殿堂去深造学习，有很好的发展空间。

缺点是，应试教育，分数是唯一衡量标准，大多学校只重视分数，忽略学生的个性空间，有时会出现高分低能现象。

到此，以上就是小编对于艺术教育与应试教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺术教育与应试教育的3点解答对大家有用。