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著名教育思想,著名教育思想家

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于著名教育思想问题,于是小编就整理了4个相关介绍著名教育思想的解答,让我们一起看看吧。

  1. 孔子的三种教育思想?
  2. 传统教育学派代表人物及其思想?
  3. 幼师喜欢的教育思想和教育理念?
  4. 叶圣陶主张的教育思想有哪些?

孔子的三种教育思想?

孔子在教学方法要求老师有教无类”、“经邦济世”的教育观,“因材施教”、“启发式”的方***、注重童蒙、启蒙教育

教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学、时常复习学过的知识,以便“温故而知新”、新知识引申拓宽、深入,“举一而反三”。孔子是我国教育史上第一个将毕生精力贡献给教育事业的人,他对后世的教育活动产生了深远的影响

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(图片来源网络,侵删)

传统教育学派代表人物及其思想?

赫尔巴特是传统教育学派的代表人物,《普通教育学》的出版标志者近代教育学的规范化,体系化,他的思想如下:

首先,将心理学和伦理学作为教育学的基础

其次,提出了三中心教师中心,课堂中心,教材中心。

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再次,提出了四阶段理论,即明了,联系,系统,方法。

最后,教学原则为教育性教学原则。

幼师喜欢的教育思想和教育理念

.确立德育为首的观念,形成全员德育的良好局面

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二.以队伍建设为本,促进师资队伍专业发展

三.以安全教育、服务师生工作为重点,加强后勤工作管理,创建 “ 平安幼 儿园 ”

四.以科学发展观,推动我园幼儿教育和谐持续发展

实施和和幼儿园课程改革的深入开展,广大幼儿教师的教育观念、教育行为发生了深刻变化,幼儿教育越来越朝着促进幼儿自主、和谐、全面发展的方向开展。

叶圣陶主张的教育思想有哪些

叶圣陶倡导的教育思想包括

1.人本主义道德教育理论以“做人”为根本目的,“生活”为内容主题,“以人为本”为教育原则,强调主体德性的发展为目的,以人的道德实践为本体,以全人生的培养标准,以教育者的教育为源泉。

2.指导教学理论,以指导自学为基本功能,尝试自学、提问讨论、实践应用等。作为其基本方法,以愤怒的灵感、相机归纳、教材为例,举一反三,指出学习方法,逐步放开,实践经验,形成习惯等。作为其教学原则;

3.现代教师理论,以中国现代教师的思想意识、道德意识和职业意识为主要精神,以中国现代教师的功能观、教师素养(素质)理论和教师教育理论为内容;

4.语文教育理论是以[_a***_]的、科学的、大众的语文观和语文教育观为核心,包括现代语文课程理论、教材理论、教学理论、学习理论和社会教育理论。

扩展知识:

叶圣陶教育思想的本质特点在于它的实践性、创新性、民族性和大众性。

它从不追求教科书式的抽象、静态的理论体系构建,而是始终扎根于中国社会变革和教育改革实践的土壤,不断地提出、探索和回答教育现实中的重要问题,总结、提炼教育改革的实践经验,深刻反映了中国教育改革的历史轨迹和基本规律,堪称“20世纪中国教育改革的一面镜子”。

它以国学根底和道德修养作基础,秉承儒道智慧精华,深得五四精神贯注,并将教育改革探索与新文学创作和现代文化建设相交融,以中国传统文化教育根基——语文教育的改革为主要依托,具有更加深厚的中国历史文化背景和现代文化意蕴。

它与广***生的教育和学习生活息息相通,热诚代表他们的愿望与呼声,关怀他们的成长与幸福,并***用中国广大人民喜闻乐见的语言形式,更富有亲切感和人文气息,是真正面向并属于中国广大教育工作者和受教育者的“教育学”。

到此,以上就是小编对于著名教育思想的问题就介绍到这了,希望介绍关于著名教育思想的4点解答对大家有用。