思想影响教育,思想影响教育的例子

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于思想影响教育的问题，于是小编就整理了4个相关介绍思想影响教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 先秦时期教育家的教育思想对现代教育思想的影响？
2. 论五四新文化思想对教育改革的影响？
3. 根据材料一概括马丁路德的教育思想并总结其社会影响？
4. 五四期间新文化思想对教育改革的影响？

先秦时期教育家的教育思想对现代教育思想的影响？

春秋末期的孔子是先秦最伟大的教育家，他是世界上最早提出“因材施教”、“不启不发”和“循循善誘”（启发式教育）等教育理论原则，至今仍然是教育教学的基本原则。同时，孔子及其***的许多思想，对现代教育仍有着重要的指导和借鉴意义。

论五四新文化思想对教育改革的影响？

　“五四”时期的教育改革，不再是课程或制度的改革，而是教育思想的革命，它不仅动摇了中国几千年的封建教育思想，而且冲击了清末传入中国的以赫尔巴特为代表的传统派教育思想与观念，使中国教育的发展进入了一个全新时期。

根据材料一概括马丁路德的教育思想并总结其社会影响？

解答 （1）马丁路德的因信称义”学说，在理论上产生了一种新的教育理念和要求，人只要有信仰，在上帝面前就享有平等的权利和义务，因而事实上就提出了一种平等的思想观念“”马丁•路德关于实施强迫义务教育“表明在“因信称义”学说的基础上，提出教育平等；实行义务教育．第二小问，依据所学知识可知，推动了德国教育的发展，提高了国民素质；促进了教育现代化和德国社会的进步．

根据材料一，马丁·路德的教育思想主要包括以下几点：

1. 扩大教育目的：马丁·路德主张教育面向全体民众，反对为贵族设立单独的拉丁文学校，认为在宗教面前***都应该是平等的。

2. 职业教育：他强调职业教育的重要性，认为贫困家庭的孩子应该学会一门技能，以改善生活条件。

3. 母语教育：在中产阶级中，经济因素的影响使母语教育扩大，以满足商业需求的需要。

4. 人文主义融入教育：马丁·路德将人文主义的传统融入宗教改革时期的学校，拓宽了狭隘的宗教视野，使学生接触到了希腊和罗马的文化。

5. 民主教育目标：奇美纽斯的教育思想中体现了民主教育的目标，即让每个人都能接受教育，提高民众的素质。

马丁·路德的教育思想对社会产生了以下影响：

1. 教育对象的扩大：在他的思想影响下，越来越多的人意识到教育的重要性，促进了教育的普及，使更多人受到教育。

2. 职业教育的发展：马丁·路德强调职业教育，使得职业教育得到更多重视，为社会培养了大量的技能人才。

3. 母语教育的推广：经济因素的影响使母语教育得到扩大，有助于提高民众的文化素质，满足商业发展的需求。

五四期间新文化思想对教育改革的影响？

新文化运动所倡导的民主与科学思想在全社会尤其是教育领域引起了巨大反响，促进了这一时期的教育改革。

一、教育观念变革

1. 教育的个性化

首先，***强调在教育上使个人享有自由平等的机会;其次，要求在教育中尊重个人，从尊重儿童开始;再次，尊重个性意味着不以单调划一的模型塑造个人，使教育者各尽其性;最后，学校教育尤忌“随便教育”。

1. 教育的平民化

坚持教育的“庶民”方向，打破以往社会贵贱上下、劳心与劳力、治人与被治的阶级教育，令平民大众都能享有教育。

2. 教育的实用化

***时期，提倡务实的教育成为共识。一方面，人们认识到教育对个人生活能力的培养、对社会生产发展的适应的重要意义;另一方面，认识到学校内部必须进行全面改革，强调从社会生活和学生生活实际出发进行教育。

3. 教育的科学化

用科学的精神分析中国教育的现状，让科学内容和方法渗入社会各项事业，改变人的态度和观念。科学方法的运用重于科学知识的获得，而科学方法的运用是为了科学精神的形成。

到此，以上就是小编对于思想影响教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于思想影响教育的4点解答对大家有用。