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一方面,以爱国主义为精神支柱的国防力量是不可战胜的,而国防教育的主要作用正是激发公民的爱国热忱,为国防建设奠定坚实的思想基础。另一方面,一个国家要从事国防建设,必须注重两个方面的内容:一是物质方面的建设,二是精神方面的建设,主要是国防教育。
②国防教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分从根本上说,国防教育和社会主义精神文明建设都是为了提高公民的素质,都是为了培养合格的人才,都是为了激励全国人民把中国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。正是由于国防教育和社会主义精神文明建设在目的、内容、手段上的一致性,才使得前者成为后者一个必不可少的组成部分,并进一步显示出了国防教育在增强民族凝聚力,提高全民素质的社会主义精神文明建设中的重要作用,表现出了国防教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分的特殊地位。
国防教育与管理的就业方向毕业后可入伍到现役部队任现役干部,可以到党政群机关、企事业单位从事行政管理、公共事务管理等工作,可以到大中专学校和国防教育研究领域从事人民武装和国防教育的管理、教学、科研等工作,其它还可以到中等学校从事基础教育工作。 学生主要学习国防教育与管理的基本理论和基础知识,掌握现代国防教育与管理的手段,接受国防教育与管理的教学与实践的基本训练,具备从事国防教育与管理和计算机***国防教育与管理的能力。学习年限:4年学位:管理学学士学位主干学科:管理学、军事学、教育学 主要课程:管理学原理 、行政学原理、人力***开发与管理、组织行为学、应用文写作、国防教育学、国防动员学、新时期人民武装工作、国防后备力量建设概论、军事技能、军事学概论、军事教学法、教育原理、普通心理学、公共政策、当代中国政治制度等理论课和相应的实践课程。 实践课程:军事训练、社会调查、教学实习、征兵工作等
一般军训教官是从部队中挑选出来的优秀军人,他们的兵种和军衔不尽相同,可能来自各个军兵种。具体来说,可能[_a***_]步兵、炮兵、装甲兵、特种兵、工程兵、通信兵、后勤兵等等。
他们在接受教官培训后,会被派往各个学校、机关和部队担任军训教官,帮助学生和新兵进行军事训练和教育。
大学军训教官一般是现役军人、商业教官、校国旗护卫队成员等。
大学军训教官最常见的是现役军人,大学会和就近周边驻扎的部队取得联系,与部队合作,调配现役军人对学生进行军训。我的小舅舅当兵时就曾多次担任大一新生的军训教官。
军训的教官基本都是高校所在地区的驻防部队,有陆军、海军、空军、武警、军校学生等,不同的高校,兵种是不同的。
军训的目的是通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟,激发爱国热情,发扬革命英雄主义精神,培养艰苦奋斗,刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神,增强国防观念和组织纪律性,养成良好的学风和生活作风,掌握基本军事知识和技能。
军训教官需要的条件是:年龄在23岁以上,大专以上学历;品行端正,无不良嗜好;沟通能力较好,有一定的管理经验,能对学生进行思想教育工作;可进行基本办公软件的操作;退伍军人。军训教官的职责是:
1、按照军训实施计划和课程安排,做好课前准备及动员,组织学生按时上课;
2、掌握参训人员的思想情况,及时与辅导员老师进行沟通交流,协助辅导员做好思想政治工作,做好团结;
3、负责参训学生的考勤工作、内务教练及内务考评。
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