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艺术培训目前不属于国家教育部管。
现在国家限制的是义务教育阶段的学科类培训,也就是小学一年级到初中三年级,这九年中的学科类培训,而艺术培训属于非学科类培训,是不属于教育部监管范围,艺术培训目前是属于市场监督管理部门监管。
所以,艺术培训目前不属于国家限制范围,
1994年定稿并出版的美国《艺术教育国家标准》指出:“年幼的儿童以极大的热情对视觉艺术教学所提供的艺术材料进行实验,对各种观念进行探究。他们在艺术作品的创作和共享过程中表露出欢乐和兴奋。(创造 ) 是这种教学的核心。”
《艺术教育国家标准》是在艺术教育标准全国委员会的指导下,由全国艺术教育协会联盟编写而成的、本项目由美国教育部、全国艺术基金会、全国人文科学基金会资助,项目资助由音乐教育者全国大会负责使用。
是指专门开设艺术及含有艺术性质各专业的院校,普通类高校也设有艺术学院或艺术系,以及具有院校性质从事艺术教育教学机构。
教育部对于艺术院校学历分为具有学历教育资格的艺术院校和非学历的艺术院校。艺术类院校教育的目标是培养具备各专业知识,能从事各专业门类教育和实践的人才。
中国美术学院于1928年始建,坐落于杭州市,是中国第一所综合性的国立高等艺术学府,由教育部、文化部和浙江省人民***共建。是国家双一流,世界一流学科建设高校。
学校共设有10个二级学院,开设了16个专业;学校主要院系有:造型艺术学院、跨媒体艺术学院、设计艺术学院、艺术人文学院。
什么是艺术培训(艺术教育 )?
艺术教育 (教育概念)
艺术教育,以文学、音乐、美术等为艺术手段和内容的审美教育活动。美育的重要组成部分。任务是培养审美观念、鉴赏能力和创作能力。以培养鉴赏能力为主,创作能力为辅,使受教育者在欣赏优秀艺术品的实践中学习审美知识,形成审美能力。
内容:
(2)艺术欣赏,包括对艺术作品思想性和艺术性的感受和鉴赏能力;
(3)艺术创作,包括创作艺术作品的构思和表达能力。
艺术教育是要[_a***_]人们对美的感受和理解,培养对艺术的表现力和创造力。艺术教育必须进行必要的技术训练,不能停留在单纯的知识传播、感受音乐、鉴赏音乐,而是必须掌握一定的技能。
简单的说就是针对学习艺术类专业的学生开设的校外辅导班,或者说集训班。因为现在普遍正规的学校学习不到专业的知识。就算有音乐,也只是简单的知识,根本达不到艺考的要求。所以就目前的情况来看,如果想要学习艺术参加艺考的话,还是在外面集训学的多。
2017年的时候教育部发布了一项政策:科学、美术将纳入中小学考试,并于2017秋学期正式实施,到2020年,要形成“大学-高中-初中-小学-幼儿园”一体化的STEAM教育考试体系。
这个意思就是说,以后我们的孩子幼儿园升小学,一直到大学,都要考美术了,就像考语文。数学一样。
要想考个好学校,美术得考个好分数,美术的卷面分为50分,按照分数的高低分成ABCD四个等级。
原来家长都认为,美术没用,就是平时随便画着玩,但是现在注意了!现在的美术,已经不只是孩子有没有艺术细胞的问题了,不只是画着玩的问题了!是孩子能不能上个好学校,好大学的问题了!
而现在在读小学六年级的同学,中考都要面临音乐美术了,不知道大家听到这个消息,有没有重视一些?
艺术素质测评纳入学生综合素质评价体系以及教育现代化和教育质量评估体系,并将测评结果计入学生成长档案,作为综合评价学生发展状况的内容之一。
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