幼儿教育贴子,幼儿教育贴子图片

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿教育贴子的问题，于是小编就整理了4个相关介绍幼儿教育贴子的解答，让我们一起看看吧。

1. 昨晚打了孩子，心情很沮丧，到底该怎么教育孩子呢？
2. 铜陵警方：保育员用水杯敲击幼儿头部致其流血，已受案调查, 你怎么看？
3. 苟晶被顶替事件的调查结果出来了，算不算大反转？
4. 熊孩子猛推孕妇，还说想看看她会不会流产，事后被暴打，该如何教育孩子？

昨晚打了孩子，心情很沮丧，到底该怎么教育孩子呢？

经常对孩子吼叫，不仅没有效果，反而会加重孩子的逆反心理，甚至会在孩子幼小的心灵里造成阴影和伤害，长期下去，会使孩子产生自卑和厌世心理，而且会和孩子造成很深的隔阂，很难消除弥补。其实，主要还是家长缺乏耐心和方式方法，孩子的理解能力和接受能力和大人不一样，要知道理解和接受一些新知识是需要一个过程的，不是一下子就能做好的，或许，你小时候还不如她呢。所以，一定要有耐心和爱心，还要讲究方式方法！愿你能成为一个合格的好家长！[心]

不必沮丧的几条理由:

1.天下就没有完美的父母。

2.动了一两次手打娃，不过是打破了你以为的好的教育的界限。那个限定是错的。

3.你让孩子见识了什么叫做忍无可忍。

4.你给孩子脆弱的心灵加了一根弹簧，更有韧劲。以后有人对他大吼大叫，他不至于吓得不知所措，屁滚尿流或者寻死觅活。

接着给你几点建议，巩固一下你出手后的成果:

1.千万不要毫无节制的给孩子“补偿”，它将粉碎你出手的一切正能量成果。

2.和孩子沟通，问他:你知道爸爸（妈妈）为什么生气吗？他也许不知道，你就跟他好好讲讲。并讲出你对他的担忧。

3.相信你出手一定是想制止娃的不良行为，告诉娃你会坚持你的看法，督促他改掉不良行为。

4.发现娃再犯，告诉自己:住手！***也会上瘾的。不能给孩子做不良示范。用眼神用严肃的大嗓门“灭”他！掌握好不常出手的度。

打了就对了。

很多人动不动就说孩子不能打，这种说法也对也不对，打是因为该打，不打是因为孩子还没有到挨打的程度，如果能够沟通就能解决问题，干嘛要打孩子呢？所以，打不打，看情形而定。

就你家孩子这情况，确实该打，打了以后，你心情不好，说直白点，你正在为自已的不恰当教育在买单。孩子的行为习惯的养成，是你教育不当的结果，溺爱，无视孩的错误行为习惯，要什么给什么，不讲礼貌，不讲卫生等等，都是错误教育的结果。

孩子出生，就如一张白纸，在这张白纸上画什么，取决于你，如今，这张白纸上被画得乱七八糟，你说怪谁，你说你很难过，是因为自已的失败教育而难受。如今你要做的如下:

1，沉下心来，反思自己的教育，孩子不知对错，我们告诉她，和她沟通，交流

让她一点一点慢慢改正，毕竟，习惯不是一天两天养成的，改正也是一个慢长的过程，你得有耐心。

2，指示明确，坚持原则。比如你要让孩子不況迷于电视，你一定要规范她看电视的时间，不要只是口头的数落一堆废话，要实实在在的做，并严格执行，时间长了，她就会自然而然了解到你的态度，并自觉遵守。

3，不乱承诺，承诺就一定办到，不要孩子一有点好的表现，就承诺可以……，买……，你要让她明白，养成好的生活态度是她自巳的事，是她成长必须经历的过程，家长只不过帮她调整人生方向盘的人。如果孩子真的改变了，有进步了，恰到好处的表扬和鼓励是必须的，但不过多，表扬不泛滥，这样才能促使她往好的方向发展。

这是我的些许浅见，你可斟酌处理。

朋友，您好！

打，不能解决问题。你先要冷静下来，首先分析反思自己和家中大人的做法，分析小孩出现这种结果的原因；其次统一家中大人意见，合作教育孩子；第三，要对小孩定必要的规矩，明确要求。例如：作息时间；自己该做的事；指出什么事不好，不能做，什么事好，鼓励做；合理要求要满足，不合理要求要拒绝；做对事鼓励表扬，做错事批评纠正；要有必要的惩罚，惩罚包括批评、面壁、违反规定后暂时停止拥有该项权利等。第四，对小孩教育要因地制宜，循情诱导，要求不能过高，家长要垂范做榜样。小孩发脾气时，大人要冷静，要冷处理，不能随便原谅，要让他知道必须努力去改正错误。

上述建议给你参考。祝您小孩健康成长，祝您心情愉快！

感谢邀答！

关于【昨晚打了孩子，心情很沮丧，到底该怎样教育孩子呢？】这个问题，我认为打孩子是不对的，打8岁的孩子是更不对的。我认为主要是因为你对教育孩子不仅缺乏理论、经验和方法，而且你对教育孩子也缺乏耐心和定力，甚至你还不完全了解自己的孩子。否则你就不会施展最无奈的办法，去打了孩子，并且打了孩子之后，连自己都很沮丧。下面我来从以下两个方面谈一谈到底该怎样教育孩子呢？

第一，根据孩子不同的气质类型，不同的成长和认识阶段，不同阶段的身心特点和承受能力，***用不同的策略和方式来教育孩子。

教育孩子，你要首先去了解孩子，看看你的孩子属于那种气质类型的孩子？孩子大体上可分为“多血质、粘液质、胆汁质和抑郁质”，其中“多血质”的人，表现为活泼好动，大胆泼辣，易冲动，比如《红楼梦》中的王熙凤就是典型的多血质的代表。“粘液质”的人自制力强，举止镇定，为人踏实，比如《西游记》的沙和尚。“胆汁质”的人易冲动，易兴奋，热烈奔放，自制力较差，比如《三国演义》中的张飞。“抑郁质”的人大多行为孤僻，多愁善感，不太合群，比如《红楼梦》中的林黛玉。根据以上不同气质类型的孩子，应该***取不同的教育方式，因人而异，因材施教。

同一个孩子，在不同的成长和发展阶段，也应该***取不同的教育方法。一个人成长大致要经历婴儿期、幼儿期、少年期、青春期，壮年期，中年期和老年期。同一个人不同的成长阶段的身心特点也不尽相同。比如，幼儿期和青春期，虽然是同一个孩子，但是，他（她）的心理和思想发展变化是很大的，特别是当孩子长到7周岁后，孩子大都进入叛逆期，这时你在用以前的方式来对待孩子，也许就不适合了，甚至适得其反。当孩子进入青春期后，你还用对待儿童的方式教育孩子肯定就更不合适了。因为这时孩子大都以“小大人”自居。也许你说什么孩子都不爱听，甚至还专门与你反着做。因此，管理教育孩子既要懂理论，还要懂方法，更要讲艺术。

第二、要想做一位合格的家长，就必须多学习教育孩子的理论和经验，掌握一些管理孩子的艺术，必须从自身做起，以身作则，通过言传身教，潜移默化，来启发和引导孩子。

“己所不欲勿施于人”。不想让孩子做的自己坚决不去做，想要让孩子做的，自己先做好。“以理服人，以行感化人”。家长必须多学习一些科学的成熟的先进的管理孩子的经验和理论。结合自己的家庭情况，对孩子进行说服教育，以理服人。加强自身学习和工作态度，言行举止，为人处世的等各个方面的行为修养。给孩子处处树立起积极向上好榜样。通过言传身教，潜移默化，孩子自然而然的也就学着去做。家长就不用再***雷霆，大打出手，家长也就不会有多沮丧，多无奈了。

综上所述，以上两点，就是我的观点和建议，希望对你能有所帮助。敬请老师们留言评论，多多指教！谢谢阅读！

铜陵警方：保育员用水杯敲击幼儿头部致其流血，已受案调查, 你怎么看？

上次周老师出事，我写了个《作为老师尽量不要用打孩子的教育方式》的贴子。大意是，用体罚方式搞教育，国家明令不允，若家长***过激，造成家长老师“肢体接触“，伤了老师自尊心。我本好意，遇到人骂，这不是，铜陵这阿姨又出这档事，本该希望家长脾气好些，但又怕这阿姨改不惯性动作，家长也难做。哀悼周老师。

苟晶被顶替***的调查结果出来了，算不算大反转？

苟晶被顶替***的调查结果出来了，算不算大反转？

总的来说，山东的有关部门在这件事情上，行动迅速、措施得力、公布及时，应当给山东的有关部门点赞，这个做法，比那些所谓“许州”的老爷们要强多了。

如果把这个***看做一个剧本，那么剧情还是有一定反转的。

首先是当事人苟晶被查明，反映的问题水分很多，有违诚实信用原则。比方，她讲被两次冒名顶替，实际上只是一次冒名；她自称是学霸，班里有好几个同学成了教授，实际上两次高考成绩都很一般，勉强在中专线附近徘徊；她自称是受害者被改写命运，实际上第一次高考是她自己放弃了那个含金量很一般的上学机会，第二次被顶替压根子虚乌有，另外她 自己实际上也是***的受益者，因为第二年她高考使用的是老师***的应届生学籍；她自称老师带几名壮汉跨省围堵，实际上是老师父子两人试图沟通；等等。

其次，冒名顶替可耻、可恨该查，但是这个***和其他冒名顶替的***，有很大不同。一是苟晶本人并没有因为此***受害，对方使用自己姓名学籍后，不长时间改回原名，而其余的案子，受害者姓名、***号码等信息长期被他人冒用自己无***常使用；第二对方没有因为冒名飞黄腾达，只是个小职员而已；第三对方并不是李代桃僵恶意侵犯自己权利，而是在知道自己放弃上学以后冒名使用这个机会。

另外，从整个***，可以看出很多环节有人为恶意炒作痕迹。例如苟晶所谓被冒名并不是受害以后无意发现，而是十多年前就知道；苟晶以前不吱声，但是在其他冒名顶替***成为热点以后趁势出击，成功上位；再就是苟晶利用公众仇官仇富、同情草根的特点，把自己刻意营造出一个可怜的受害者，而实际上她是某网商主管，日子过得不错；她热炒***目的不是恢复自己被侵犯的权利，而是趁机做网红，带货牟利。

总之，笔者谴责***、损人利己的冒名顶替行为，但是对于苟晶恶意炒作、夸大其词、透支信用的不诚信行为，也应当受到谴责。

调查结果出来了，说是意料之外，却也有意料之中。所以，算不上是大反转。

首先，涉事者确实依法被严惩了。这是意料之中的事！

其次，苟晶***发酵期间，其家人对她缺少支持，相信部分人也猜出其中估计有“猫腻”了。

这也算是有部分人预料到的！

但苟晶描述***不符合事实，扯谎了，这一点或许大家还真料想不到。

其实总体来说，要说***最大的反转，那无疑是其本身的舆论导向变化。

真相未出时，大家对苟晶充满了同情！可真相浮出水面后，由于受到了欺骗，大家则纷纷表示不能理解和接受。

不过，说到底，苟晶都是整件事情的受害者，她也只是为了让自己得到一个公平的交代，或许才不得已而为之。所以，希望大家也不要对她有太多的嘲讽。

对于这个***，大家的看法是怎样的呢？欢迎下方留言评论互动哦！

1、苟晶确实夸大了她自己的成绩，从她会考的成绩看，她不可能是“学霸”，从两次高考的成绩看，也不是学霸。

从公布的苟晶的[_a***_]会考成绩看，内行一下就知道，苟晶高中学习成绩不太好。她高中毕业会考成绩，除了语文是A，其余都是B或C,生物甚至还是补考。

高中会考非常简单，我当时上的是重点高中，我在我们班不是拔尖的，我几乎所有科目都是A，记得只有一个B，如果会考不过，补考，那可以说是非常学渣了。

我们班的学生，几乎都是这样，大部分学生都是A，有很多学生全科都是A，考到C，那就太差了，考C的几乎我们班里都没有，班里更没人考D，D也就是补考的成绩。

我相信，苟晶的会考成绩不会有错吧，有错的话她今天就反驳了，从会考来看，苟晶成绩确实比较差。

这和她一直说的自己成绩没掉下来班里前十几名和第二次高考前全区排第4名，有很大的矛盾，她把自己打造成学霸，这个感觉不太真实。

苟晶有顶无替，并不是完美受害者！苟晶并不是她口中的学霸尖子生，从官方调查结果的通报来看，苟晶两次高考，都没有达到大专分数钱，仅够中专线。

苟晶的两次成绩，难免让人唏嘘。她曾表达自己是尖子生，复读高考前一次考试，曾是全区第四名，让我们不免同情这被顶替的人生。

然而按照苟晶的两次高考成绩来看，满分900分，19***年551分，1998年569分，分数连大专线都没达到，只是勉强达到中专。

也许，影响的人生并不大。

并不是像她诉说的那种，感觉 错过了北大清华 一般。

所以说，反转在此。

无数的网友，民众从对苟晶“无比同情”，对不公与暗箱操作“无比愤怒”到如今“原来不过如此”。

同时了也出现了不少辟谣：

1、苟晶实名举报后，她描述班主任邱老师带着社会人前往她工作的厂区“堵”她，让人感觉邱印林并不是来认错求原谅，而更多的是恐吓的成分。当时我看到些内容，也是愤慨无比！

然而通报中强调了一点：“6月24日，邱印林与其次子从曲阜乘高铁赴湖州欲找苟晶解释、致歉，6月25日8时5分乘高铁离开湖州返回济宁。其间，邱印林二人无其他同行人员。”这一点与苟晶所说出入较大。在舆论风口上，苟晶那种表述完全是带着节奏的！

“苟晶两次被冒名顶替***”确实有多方面的反转，但整件事情的性质不能算大反转！

“苟晶***”的调查结果和处理结果是什么？

6月24日起，山东省教育厅、公安厅等多部门组成工作专班，与济宁市、任城区相关单位一起，对苟晶反映的“连续两年被冒名顶替”***开展实施了调查核实；截止到7月3日，相关问题已经查清，山东省教育厅发布了《关于苟晶反映被冒名顶替上学等问题调查处理情况的通报》。

主要调查落实到的真相包括：

1.落实了苟晶的高中学习成绩，确认了苟晶两次参加高考的分数，还原了苟晶填报志愿及录取的问题。

2.落实了邱小慧（班主任邱印林之女）冒名苟晶上学的问题；落实了邱小慧户籍***的问题；落实了邱小慧后续参加工作及更名的问题。

3.调查还原了邱印林（及家属）与苟晶（及其家人）的接触问题。

主要处理结果包括：

1.邱小慧，开除公职。

2.邱印林，***，取消退休待遇。

此外，对上述二人立案侦查，并***取强制措施。

3.对于参与本案的其他13人，***取了不同措施的追究和处罚。其中，有2人接受纪检监察机关进一步审查调查；有3人给予党内严重警告处分，降低退休待遇；有1人给予***（已故，不再追责）；有2人给予撤销党内职务、政务撤职处分；有3人给予党内严重警告处分；有2人给予其党内警告处分。

熊孩子猛推孕妇，还说想看看她会不会流产，事后被暴打，该如何教育孩子？

我的关点是不能惯着孩子这样那样的，给你吃给你喝还让你气大人 ! 有些大人也确实贱地"儿扎,妈给你再生个小妹儿行不啊？"这事你和孩子叨咕什么? 爱要就要呗 ! 这样家长不在少数 ! 现在的孩子自己独惯了，稍有不顺就"耍啦" ，家长该收拾就得收拾 !惯子如杀子，到时侯想管都晚啦 ! 别怨孩子咋地，熊孩子都是惯出来的，大人不注意教育方法，打你大人也不多 !让你没事瞎撩闲 !

谢谢邀请。

孩子出现的这样的情况应该是有原因的，可能生活中没有得到该有的关注，所以他通过做坏事来引起家长对他的关注。每个宝宝来到这个世界上都是一张白纸，之所以长大以后会变的各不相同同，跟他们所在的生活环境、成长环境是有很大的关系的。想让孩子善良乐观，首先家长自己也要做到善良乐观，不要在孩子面前说脏话，背后说别人的是非，对人有礼貌，家长的行为对孩子来说很重要，他们从模仿大人的行为开始进行一些生活认知，习得以后转变为自己的行为。所以，好好教育孩子的前提是自己先调整好的自己的行为。

作为家长，遇到这样不懂事又爱惹事生非的熊孩子，该治就得严治，绝不松懈！

说起来这件事来，网络上也热闹非凡，评价众多，我也有所耳闻，我比较赞同小姑的做法，虽然有点以暴制暴，但是面对持宠而娇的熊孩子的胆大妄为，不加以严惩严治以作警示，以后长大必将肆意妄为，胆大包天，犯下不可弥补的过错！到时候一定悔不当初！所以奉劝广大过分溺爱孩子的父母，不要让自己的溺爱成为放纵和娇惯孩子的挡箭牌，“挡得了一时，却挡不了一世”！

撇开其他不说，一个已经上四年级的孩子，年龄也不算太小了，应该有分辨是非对错的能力了，既然能做出为了满足自己的好奇心而故意推到孕妇的荒唐无举之事，其实有点让人诧异和费解，或许这样的熊孩子反映出来的家庭观念和教育方式才更能让人深刻反思！总之一句话，“爱孩子得有一个限度，掌握分寸，松驰有度”才能更好地教育好孩子，让长大成人的孩子成为一个遵纪守法，道德高尚的合格公民！

到此，以上就是小编对于幼儿教育贴子的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿教育贴子的4点解答对大家有用。