思想高于教育,思想高于教育的例子

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于思想高于教育的问题，于是小编就整理了2个相关介绍思想高于教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 思想性对文学价值的影响？
2. 为什么有的人年纪轻轻却思想深度远高于常人？

思想性对文学价值的影响？

思想性是什么？

思想性是北斗更是浩瀚星空，是英雄更是央央大众！是大我！是人民的儿子！绝不是那些专攻下三路的、不讲武德的、出卖灵魂者的流殇！

思想性是儒释道合流的精神家园！是入世和出世的和谐义旨！是阳光！是齐物！是和而不同！是谋万世者而绝非蝇营苟苟者的苟且！

思想性是《有的人》的浅唱也是《呐喊》，是《安娜.卡列尼娜》在《飘》，是《***宣言》的《自然辩证法》……

画外音：最长寿的人群一定是思想家、高僧、得道者！

有个成语叫大器晚成，西方说罗马不是一天建成的！到不惑之年可能就成“家”了！坚持吧，“名家”们！千万别江郎才尽。今天就暂谈些许罢！

朋友，春半了，你的诗施肥了吗？

《一剪梅》

柳瘦绒轻笛水流

有雨是忧 无雨是愁

思想性对文学价值意义很大。作品或者书的思想性不大，其文学价值也没有。所以创作文学的作家其思想高度高于普通人。其思想带有高度的社会责任感和人文精神。

思想性影响读者对人生的看法，对社会的看法，对人物的看法。作者的思想无处不贯穿文学的方方面面，所以读者能够感受作者的思想，其影响自然不小。

为什么有的人年纪轻轻却思想深度远高于常人？

简答：俗话说“有才不在长幼”，就是说才智并不是与长幼成比例的。这主要与个人的因素有关，如个人的生长环境、知识的学习多少、生活阅历、成长历程等等。一个人只有努力学习各方面的知识，并学以致用，多多接触社会上的各种人物并取长补短，眼力开阔了、思想进步了、阅历丰富了，他就是一个有别于普通人的人，即所谓的思想深度高于常人的人。反之，一个人一辈子闭关自守、孤陋寡闻、远离人群、即使活到百岁也只是庸才一个！

思想有深度和高度的人总结起来有以下几点：

一、有良好的家庭文化氛围

二、读对的书，勤于思考

三、有没有整体思维能力，认知世界准确不准确，考虑问题是客观全面的，还是主观片面的

四、有没有做到老子提到的上善若水，居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善治，事善能，动善时？

有些人到了四五十岁人生阅历丰富起来了，经过长期的思考，思想才慢慢地变得深刻，思想的高度也才开始具备。

但是有些人很年轻就已经具备那些四五十岁的人不具有的深度和高度，这就是与家庭、读的书、经历息息相关。

出生在书香门第和农民家庭的孩子，起点不一样。出生在书香门第家庭的孩子，每天耳濡目染都是父母如何说话做事，如何待人接物，从小就可能要读四书五经，琴棋书画样样精通，长大之后可能想着当官员，做科学家，思想家等等。而农民或者普通家庭的孩子，由于没有这样的先天条件，思考的方向都不一样，可能每天父母灌输的就是考上一个好大学，所以这些孩子即使通过努力上了大学，有的人可能也要经过长时间历练，到三四十岁才真正学会如何做人做事，才学会真正的去思考问题。

我就有这样的朋友，四十岁才当上领导，这才发现原来自己过去所坚持的一些东西真是在犯傻，而同一个单位的二十多岁的年轻人就已经很会做人做事了。

我们读的书非常重要，就拿我们中国人来说，从小读教导我们做人做事的四书五经之类的工具书，形成良好的三观，这个时候再去学知识，很多知识就能融会贯通，思考问题有深度有广度。如果一个孩子天天读的是故事书，长大之后读网络***，脑袋里面装的都是其他人的主观的东西，大脑是乱的，各种知识堆放在一起，不知道怎么样用起来，思想是没有办法变得有深度的，即使到了七八十岁，思想仍然是最浅表的。

到此，以上就是小编对于思想高于教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于思想高于教育的2点解答对大家有用。