国防教育性质,国防教育性质内容

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国防教育性质的问题，于是小编就整理了5个相关介绍国防教育性质的解答，让我们一起看看吧。

1. 我国全民国防教育日是每年的哪一天？
2. 国防的性质由国家的什么决定？
3. 国防法规的主要特性有哪些？
4. 高中应届毕业生可不可以考国防大学？
5. 国防光缆，严禁移动。这东西有什么作用？

我国全民国防教育日是每年的哪一天？

每年9月的第三个星期六

全民国防教育日（Nationwide National Defense Education Day），是国家设定的对全民进行大规模国防教育的主题活动日。群众性国防教育活动的形式之一。全民国防教育日是每年9月的第三个星期六。目的是弘扬爱国主义精神，普及国防教育，使全民增强国防观念，掌握必要的国防知识和军事技能，自觉履行国防义务，关心、支持、参与国防建设。许多国家都非常重视全民国防教育的普及，美、英、法、意、匈等国设有与国防教育日性质和功能相类似的“国防日”。

国防的性质由国家的什么决定？

国防的性质是由国家的社会制度和国家的政策所决定的，国家在集中力量进行经济建设的同时，加强国防建设，促进国防建设与经济建设协调发展。

根据《中华人民共和国国防法》第四条 国家独立自主、自力更生地建设和巩固国防，实行积极防御战略，坚持全民自卫原则。国家在集中力量进行经济建设的同时，加强国防建设，促进国防建设与经济建设协调发展。

扩展资料：

《中华人民共和国国防法》第十条 全国人民代表大会依照宪法规定，决定战争和和平的问题，并行使宪法规定的国防方面的其他职权。全国人民代表大会常务委员会依照宪法规定，决定战争状态的宣布，决定全国总动员或者局部动员，并行使宪法规定的国防方面的其他职权。

第十七条 中华人民共和国的武装力量属于人民。它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，全心全意为人民服务。

国防法规的主要特性有哪些？

1、调整对象的军事性

2、公共程度的有限性

3、司法适用的优先性

4、处罚措施的严厉性

国防法规是指国家为了 加强防务，尤其是加强武装力量建设，用 法律形式确定并以国家 强制手段保证其实施的行为规范的总称。

国防法规作为国防活动的基本法规规范，其主要任务是调整和规范国家在国防领域仲的各种关系，把国防建设纳入到法律化轨道，确保革命化、现代化、正规化建设总目标的实现。

国防法规的制定，是统治阶级把自己有关国防建设的意志以及国家的意志，通过具体的规范性文件体现出来的立法活动。

扩展资料

国防法规是由国家立法机关制定的并以国家强制力保证其实施的，用于调整国防体制、武装力量建设、国防科技建设、战争动员体制、国防生产、全民防御和国防教育等方面社会关系的法律规范的总称。它是国家国防政策的法律体现，是指导国防活动的行为准则，又是国家法律体系的重要组成部分。

国防法规的性质

高中应届毕业生可不可以考国防大学？

不可以，国防大学是非学历教育性质的大学，只招收硕士博士，具本科学历及一定军衔级别的现役军官。不面向高中生。建议你考国防科大，因为那是本科军校里最好的学校，然后再读国防大学的研究生。

国防光缆，严禁移动。这东西有什么作用？

相信在生活中很多人都注意过标注“国防光缆”的石墩子，有没有人好奇过，国防光缆作为国家信息输送光缆，极为重要，但是上面的标志确实显眼，想让看不见都难。通常见到的国防光缆在一些偏僻的地方，一般会有明显的八个大字：国防光缆，禁止挖掘。这也是通常在车上看到的，并没有近距离观察。

像如此醒目的字眼，确实对普通百姓有着警示作用，毕竟是国家十分重要的输送光缆，如果不标记，被百姓挖断，那谁也承担不起[_a***_]责任。当然这种重要的东西标注显眼固然是好，但是这种显眼的标注会不会给偷盗者或者间谍一个便利呢？

国防光缆的重要性大家都知道，但是国家当然会极其重视，据了解，国家都会派出专门人员去巡视、检查、维护等工作，不仅仅要保证光缆的安全性，更是要保证“石墩子”的显眼，会定期给墩子上的标注刷新的油漆。而在较为偏僻的地方，在对国防光缆进行保护的时候会没距离40公里设立专门的巡防点、维护点。

按照常理，即便是有坏人潜入，他们也不会优先对一个国家的国防光缆动手，因为挖起来费时费力，并且一旦动手，必然暴露行踪。同时作为如此重要的光缆，一个国家也不会仅仅只有一条，必然有备用光缆，因此被坏人破坏的可能性十分小。

到此，以上就是小编对于国防教育性质的问题就介绍到这了，希望介绍关于国防教育性质的5点解答对大家有用。