教育方针与艺术教育,教育方针与艺术教育的关系

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育方针与艺术教育的问题，于是小编就整理了2个相关介绍教育方针与艺术教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 教育艺术杂志属于国家核心期刊吗？
2. 如何大力弘扬美育教育？如何让美育教育成为主流价值观？

教育艺术杂志属于国家核心期刊吗？

教育艺术杂志属于国家核心期刊。

《教育艺术》杂志创办于1989年，由由首都师范大学主办的国家一级权威教育期刊,每月一期 。本刊坚持以铸魂育人、弘扬正气、培育青年成为社会主义事业合格的建设者和接班人为宗旨，致力于宣传我国社会主义教育方针，弘扬中华民族优秀的传统文化道德，研究推广别具特色的教育艺术，交流国内外丰富多彩的教育经验和教育信息，启迪心智、化解困惑、净化心灵、强化美感、激扬正气、振奋民魂。

如何大力弘扬美育教育？如何让美育教育成为主流价值观？

美育就是美学问题，美学就是从艺术角度把握现实一般规律的科学，即关于艺术的科学。既然美学是艺术问题的科学，那么我如何弘扬美育教育就是如解决艺术为什么人问题了。这个问题***在一九四二年五月《在延安文艺座谈会上的讲话》中已经作了精僻阐述。***教导我们说：“无论高级的和初级的，我们的文学艺术都是为人民大众的，首先是为工农兵的，为工农兵而创作，为工农兵所利用″。这就是说美育有阶级性，有党性。美育教育不能站在少数人立场上为腐朽的，迷烂的生活服务，要为大多数社会主义劳动者服务。如我们的文学艺术出版物、音乐、电影电视和戏剧等，既要注重艺术形式多样化的美，又要有思想内客健康的心灵美。总之，既是社会主义现实主义的，又是革浪漫主义的。其目的我们的美育教育方向不是指向腐杇的衰落的方向，而是沿着社会主义大道，通过各种先进的革命的艺术美的手段，激励千百万劳动人民群众奋发图强，为实现中华民族复兴梦而共同努力奋斗。

提起美育教育，我只想谈谈孩子们的事。如果要涉及社会，内容较宽泛，不是我一篇小文章能涵盖得了的。

孩子们的美育教育，离不开党的“德智体美劳全面发展”的教育方针要求。以往人们谈论德智体劳4个方面多一些，认识深一些，对美育认识不那么到位，淡慢些，谈得也不多。

其实美育在孩子全面发展的成长过程中占有很重要的地位；美育教育对孩子的良好三观形成起到决定作用。

美育通过学生对美的颜色、美的情感、美的语言、美的声音、美的形态和结构、美的气质气度，总之大自然的一切静态和动态美的认识，揭示美好事物的本质，从而形成美的追求和美的创造力。

在美育的过程中，孩子受到美的熏陶，美的启迪，培养孩子健康的审美观和鉴赏美的能力，让孩子用美的眼光、美的胸怀和情操从日常生活中去发现美，从“德智体美劳全面发展”的成长中去创造美。

如何大力弘扬美育教育呢？

一，让孩子用纯洁美好心灵去发现生活美、自然美，并揭示美的本质。

日常生活、大自然从来不缺美，只是缺少发现。带着审美的目光和情怀，就能发现生活、社会，时时都有美；静态的大自然、动态的客观世界，美好处处都在。“美”象阳光沐浴万物，“好”象雨露滋润人间。

二，结合“德智体美劳全面发展”认识美，创造美。

学生成长，高尚的品德是美；聪慧的学习是美；健康的体育运动是美；热爱劳动也是美。在对这些美的欣赏和追求中，学生也去自我实践、创造这些美。

谢邀！现在人们的生活普遍提高，但艺术修养或艺术素质却远远落后。如此，大大地左右了文化水平的提高；同时也影响了社会的健康发展。所以提高美学教育质量势在必行。那么如何提美学的教育质量呢？我认为首先要全面提高人们的思想素质。因为如果思想素质提高，那么人们就懂得欣赏；如果人们懂得欣赏，那么就会有购买的欲望；如果人们有购买的欲望，那么自然有艺术市场；既然有艺术市场，那么自然就水到渠成；既然水到渠成，那么自然就能够实现伟大的文艺复兴！

到此，以上就是小编对于教育方针与艺术教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育方针与艺术教育的2点解答对大家有用。