完人教育思想,完人教育思想是谁提出的

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于完人教育思想的问题，于是小编就整理了2个相关介绍完人教育思想的解答，让我们一起看看吧。

1. 金无足赤人无完人是什么哲学观点？
2. 孔子的主要思想有哪些？

金无足赤人无完人是什么哲学观点？

准确的说法是“金无足赤，人无完人”，比喻不能要求一个人没有一点缺点错误。世界上本来就没有十全十美的人，金子也没有十足之赤。人有优点和缺点。 出处：宋代戴复古的著作《寄兴》 原文：黄金无足色，白璧有微瑕。求人不求备，妾愿老君家。 释义：没有纯而又纯的金子，白玉都会有一些微小的瑕疵，更没有十全十美的人，我愿意在您的家里终老。

孔子的主要思想有哪些？

孟子（前372年－前289年），名轲，字子舆（待考，一说字子车或子居。按：车，古文；舆，今字。车又音居，是故，子舆、子车、子居，皆孟子之字也）。汉族，战国时期邹国人，鲁国庆父后裔。孟子继承并发扬了孔子的思想，成为仅次于孔子的一代儒家宗师，对后世中国文化的影响全面而巨大，有“亚圣”之称，与孔子合称为“孔孟”。

孟子的主要思想有：

一、性善论。孟子认为人性是人类所特有的本质特性。孟子认为，人先天就具有四种善的萌芽：恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心。这四种善端是后天仁、义、礼、智四种道德发展的基础与条件。后天完善的道德其实就是先天“四端”的展开。孟子不仅提出了“四端”说，而且提出了“良知、良能”的观念以推广“四端”说。所谓“良知”，即不经过考虑而生来就具有的知识。有时孟子统称为“善心”。他认为善心不仅是先天性的和非功利性的，而且具有平等性，***相同。人性是善的，一个人道德及其他方面的发展动力来自于内部。但不否认教育的作用。教育的作用一方面将固有的善端保存并扩而充之，使其成为善德，另一方面担负着把丧失的良心寻找回来的任务。

二、理想人格“内圣外王”是理想人格，重视道德完善甚于治理天下国家才能。“大丈夫”应该有着崇高的志向和伟大的精神境界，有着对正义行为的高度自觉性，有着坚定的信念和高尚的气节。

三、道德教育的内容。仁、义、礼、智四德作为道德内容。仁是发自内心的思想情感和精神状态，是内在的东西，义是仁的外化推衍，是外在的道德行为。礼是行为的准则，智是辨别是非的智慧。孟子注重的道德教育的基本内容是以血缘关系为核心的***道德内容，即“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信”，这也是孟子整个教育目的所在。四、道德教育的方法（1）存心寡欲，自然属性和道德属性价值和意义不同，其中有大小贵贱之分。（2）尚志养气。立大志，舍生取义。它是一种以正义培养起来的，是至大至刚之气，是道德修养的最高境界。（3）反求诸己，道德修养方法上，最重自觉，讲究内省，主张判别行为是否合宜以自己的良心为标准，强调对社会规范再判断，与孔子（4）磨练意志注重道德修养方法和意志的锻炼。

一，孝。百善孝为先，孔子认为孝道是仁的基础。孝不仅仅是赡养老人，最重要的是对父母和长辈的敬重之心，是态度问题，如果只赡养而不尊敬，那就和饲养牲口无异了。如果一个人连自己的父母都不孝敬，反而对别人很尊敬，那就不正常了，所以看一个人的品行怎么样，首先就是看他有没有孝心。

二，悌。悌指的是对兄弟姐妹的敬爱之情，是对孝道的补充。除了父母，和你关系最亲近的就是兄弟姐妹了，对兄弟姐妹不友好，对别人肯定也不会友好，即使表面上友好，那也是有所企图的，不是真的。

三，忠。中心为忠，为人真诚、诚恳、忠厚，这叫忠。这是一种为人必备品格，不是我们很多人误会的忠君思想，不但对君主要忠，对亲人、朋友，任何人都要忠诚，具备这种品格，你才能在社会立足，才能有良好的人际关系。

四，恕。如心为恕，简单说，就是将心比心，站在别人立场上考虑问题，现在叫换位思考。恕不等于宽恕，宽恕强调的是宽，是宽容、原谅，并不是恕。恕用《论语》上的话讲，就是“己所不欲，勿施于人”。

五，仁。就是爱人如己，是孔子思想体系的核心理论，所以我们讲儒家思想，经常以仁道为代表。

六，义。义者宜也。是指我们的行为要合乎***道德规范，不合乎道德规范的，就是不义。比如“不义之财不可取”，就是说不是正当途径，不合乎道德的钱，无论多少，都不要去赚。

七，礼。礼为义之用，所有的***道德，都要通过礼仪、礼节的规范，才能得到贯彻落实。比如，你见到长辈不打招呼，正眼都不看一下，你说你心里并没有不尊重长辈的意思，但是在别人看来，你就是不尊重，这个尊重必须从礼节上表现出来，才算落实。

八，智。智者知也。指聪明、智慧。孔子在教学中，非常重视智的培养，好学是智的前提条件，不违背人仁道，是智慧处世的原则。

九，信。诚信，信任。一是与人交往，要守信用，言行一致，这不仅是一种优秀的品德，更是一个人的立身之本；第二个意思，国家要对人民守信，人民的信任是立国之本，民众要是对国家失去了信任，这个国家也就无所作为了。

孔子的思想，几乎贯穿我们民族的历史，对我们中华民族思想性格的影响也是非常巨大的，当然不是几句话就能说完的

到此，以上就是小编对于完人教育思想的问题就介绍到这了，希望介绍关于完人教育思想的2点解答对大家有用。