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思想教育内容思想教育手段,思想教育手段常用的基本形式

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  1. 孔子的主要思想有哪些?

孔子主要思想有哪些

孔子是春秋时代的一位著名的思想家政治家,作为儒家学说的创始人,他的思想支配了中国两千余年,对许多东方国家日本朝鲜、越南等有过重要影响,同时对欧洲的思想文化也产生过一定的影响,可谓影响深广.我认为,要正确认识历史人物一一孔子,还历史以本来面目,必须按照列.

孔子的政治思想,主要反映在他与***的言论集《论语》一书中,另外、孔子编定的"六经"也反映了孔子的基本政治思想.孔子建立了系统而完整的理论体系,其中包括哲学、***、政治、教育、经济、历史、文学美学等多方面的内容.他是通过"述"与"作"两方面的工作形成的,"述"是他把周以前的古籍文献作了系统的整理,编写删定出六经:《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》."作"是孔子自己的著述,主要是《论语》.

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(图片来源网络,侵删)

孔子的政治思想主体是仁礼学说,仁与礼是孔子政治思想的核心范畴 

1、关于仁 

仁的概念,孔子以前就有,春秋前期人们把尊亲敬长、爱及民众,忠于君主和仪文美德都称为仁.孔子继承了前人的观念,并且把它发展成为系统的仁说.

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什么是仁?孔子在《论语》提到仁有一百余处,涵义甚广,但其基本涵义有二:一是爱人.他的***樊迟问孔子什么是仁,孔子问答说:"爱人".《说文》有个解释:"仁,亲也,从二人",甚合孔子思想.仁,就是人与人的关系,要友善相亲,相互帮助.爱有差等.按孟子的说法是:"亲亲而仁民,仁民而爱物".是先爱自己的亲,然后普及到民,再推广到物;是先已后人,先内后外,既有次第又有厚薄.这是一种从人"自然本性"出发的"仁爱差别".

2、关于礼 

仁的第二个涵义是克己复礼.在答复***颜渊时,孔子说:"克己复礼为仁"(《颜渊》)."克己"是自觉地约束自己."复礼"是一切言行要纳于礼.这里强调的是人的道德自觉,人们通过克制自己,达到自觉守礼的境界,达到非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动."视听言动都合于礼,这也就是仁的境界.

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"礼"也是一个古老的概念,周公就制定周礼.不过,孔子则是从多方面进行论述的第一人.什么是礼?礼的含义包括两个方面:一是属于根本政治制度方面的规定.《左传》隐公十一年载:"礼,务国家、定社稷,序人民,利后嗣者也."这是说,礼是治理和安定国家,巩固国家的制度和维护社会需要的秩序.孔子又说礼是"王之大经也"(《左传》昭公十五年),是进行统治的根本法规,治国之纲.因此,"坏国丧家亡人必失去其礼"。

孔子的主要思想主张:

⑴教育思想:办私学.教学对象:“有教无类”;教学方法:“因材施教”

⑵政治思想:“仁”和“礼”.①“仁”即“仁者爱人”,“礼”就是要“克己复礼”.② “为政以德”,“节用而爱人”.

一,在道德和政治方面,孔子主张仁说和礼说,主张个人层面上仍河里的道德修养和品行,主张以德礼治国,他强调人道主义,同时也强调建立一定的持续和制度。

二,在经济方面,孔子崇尚重义轻利的义利观主张,在利和义两者中应该更为重视,在获取利益前要考虑所做的行为是否符合道义。孔子还重视民生,强调先使百姓富裕在实行教化。

三,在思想教育方面,孔子主张有教无类,认为每个人都能接受教育,并创办私学大量招收学生,打破了当时教育方面的垄断。他还提倡因材施教,主张根据每个人的天赋兴趣进行不同的教育,强调学生自我思考教师只需对学生施以引导。

四,在美学方面,孔子主张美和善的统一,他提倡将文学,艺术和政治道德两者结合,将文学艺术作为促进社会和政治发展的重要手段,而在史学方面,孔子主张实事求是地进行历史研究,强调研究历史时要重视事实依据,同时极为反对表里不一,名不副实。


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