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思想品德教育学原理第三版,思想品德教育学原理第三版课后答案

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于思想品德教育学原理第三版的问题,于是小编就整理了5个相关介绍思想品德教育学原理第三版的解答,让我们一起看看吧。

  1. 教育学:为什么说课堂教学永远具有教育性?
  2. 学科思政属于什么学科?
  3. 中学体育教资报哪几门?
  4. 2023下半年教资需要准备什么资料?
  5. 教育学原理必背知识点?

教育学:为什么课堂教学永远具有教育性?

教学是教师的教与学生的学共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动。在课堂上除了传授知识,还要培养学生能力与技能技巧与良好思想道德的形成。知识是思想道德形成的基础,从而形成科学世界观。思想品德的提高为学生积极的学习知识提供动力。学习中会遇到各种困难,学习者必须有较高的思想觉悟和强烈的学习欲望才能克服困难。两者是相辅相成的。正如赫尔巴特所说"我想不到任何无教育的教学"所以教学永远具有教育性。在教学过程中,教师永远起示范作用,对学生的价值观和世界观有影响

学科思政属于什么学科?

学科思政专业属于教育哲学类。

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(图片来源网络,侵删)

思政全称是思想政治教育,说的通俗点就是教政治的。思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社***要求的思想品德的社会实践活动,也是中国文学当中一门终身学习的课程

中学体育教资报哪几门?

初中高中的体育教师资格报名科目选:《综合素质》(中学)、《教育知识与能力》和《体育学科知识与教学能力》。小学体育教师资格证选《综合素质》(小学)和《教育教学知识与能力》。

各科目考试目标

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《综合素质》:

主要考查申请教师资格人员的下列知识、能力和素养:具有先进的教育理念;具有良好的法律意识职业道德;具有一定的文化素养;具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。

《教育教学知识与能力》:

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中学体育教师资格证的笔试科目为综合素质、教育学知识与能力、学科知识与教育能力。

综合素质:考查申请教师资格证人员从事教师职业所必需的职业道德、专业知识与基本能力、先进的教育理念。

知识与能力:考查申请教师资格证人员所需具备学科教学能力、掌握拟任教学科或专业领域的基本知识。

教育教学实践能力:考察申请教师资格证人员从事教师职业所需掌握教学设计、教学实施和教学评价的基本原理和方法,并能在教学实践中正确运用。

2023下半年教资需要准备什么资料?

考教资需要准备什么资料

1、学历证书原件和复印件。

2、普通话水平测试等级证书原件和复印件。

3、小二寸免冠半身正面照片一张。

4、由本人填写的《教师资格认定申请表》(一式两份,全部在网上填写并打印出来)。

5、***原件和复印件,户籍原件、复印件和工作单位证明(或所在乡镇、街道证明)。

6、教师资格证认定机构指定的县级以上(含县级)医院出具的《申请教师资格人员体格检查表》。

7、由申请人工作单位或者其户籍所在地乡(镇)***或街道办事处提供的《申请人思想品德鉴定表》。

8、非[_a***_]教育类专业毕业的申请人员,需提供《教师资格认定教育学心理学合格证》及教育教学能力测评成绩证明。

9、申请认定中等职业学校实习指导教师资格的人员,还需提供专业技术资格证书或工人技术等级证书原件和复印件。

教育学原理必背知识点

1,教育一词最早见于《孟子尽心上》

2,在西方,“教育”一词源于educate,其中“e”的意思是“引出”或“引导”。

3,最狭义的教育是指思想品德教育活动

4,教育的本质属性是育人,这也是教育的质的规定性

5,教育的社会属性包括:①永恒性(由教育本身的职能决定)②历史性③长期性④相对对立性⑤继承性⑥生产性⑦民族

6,教育的三要素:教育者受教育者和教育媒介(教育影响)

7,教育者的特征:①主体性②目的性③社会性

8,教育者就是教育活动的主体,受教育者是教育实践活动的对象,二者构成教育活动的复合主体

9,教育中的基本的决定性的矛盾是受教育者和教育内容之间的矛盾

10,教育功能作用对象,可分为个体发展功能(本体功能)和社会发展功能(派生功能)

到此,以上就是小编对于思想品德教育学原理第三版的问题就介绍到这了,希望介绍关于思想品德教育学原理第三版的5点解答对大家有用。