思想政治教育的包容性是指,思想政治教育的包容性是指什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于思想政治教育的包容性是指的问题，于是小编就整理了2个相关介绍思想政治教育的包容性是指的解答，让我们一起看看吧。

1. 怎样理解中华文化的包容性？
2. 党的群众性的名词解释？

怎样理解中华文化的包容性？

中华文化的包容性即求同存异和兼收并蓄.

求同存 异,就是能与其他民族的文化和睦相处;兼收并蓄,就是能在文化交流 中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分.中华文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同和对其 他民族文化的理解.

首先我们奉行的是实用主义哲学。拜玉帝拜如来还是拜当地的精怪对我们来说并没有关系。事实上，哪怕是这种程度的拜神在一些外国***的眼里也不过是行贿或交易。我们向神像求一些东西，同时我们给予一些进贡。在我们底层逻辑里只有二元对立的思辨而没有对唯一真神的虔诚。所以在历史上你几乎看不到我们因为理念之争和谁形成尖锐的矛盾。而除了理念，方式也好，利益也好，都是可以妥协的，不需要进行你死我活的斗争。

传统社会是以儒家的“礼”为解决方案。而“礼”更强调血缘关系。“天地亲君师”，除了天地在家庭成员的面前一切都得靠边站。事实上我们是少数能够同化犹太人的民族。其中原因之一是当他与任何一个中国人组成家庭。那么就相当于他与所有有相关血缘关系的群体结成了同盟。

中华民族文化上下五千年，没有强大的包容性是无法传承下来的。对于这个问题，我个人认为可以从这些方面来理解。

百家争鸣的春秋战国。春秋战国诸子百家，学派林立，思想活跃，是中国文化多样性和包容性的源头。虽然最后儒家和法家为正统接受，但其他学派文化的发展，是整个中华民族文化不可或缺的一部分。正是因为文化的包容性才有后来文化发展的新儒学个程朱理学。

兼容并收的魏晋南北朝。魏晋南北朝是中华民族历史上一个很特殊的时期。朝代迭替，战乱频繁，民不聊生，各种文化涌入中原。玄学的兴起、道教的勃兴及波斯、希腊文化的羼入对中华文化产生极大的激荡和影响。正是因为中华文化的包容性，才有后来***的统一。***文化的包容性是世界级的，有容乃大，是当时世界的政治、经济、文化中心。

新旧对抗的五四时期。五四新文化运动是中国文化里程里又一个特殊阶段。它体现了旧中国人迫切接受新思想的愿望。那时候很多留学国外的人后来都是文化***。有鲁迅、周作人、郁达夫、蔡元培等等。但是他们并非抛弃中华文化，而是传承精髓，西学为用。他们用个人的发展展现了中华文化的包容性和兼容性。

中华文化虽然是历史悠久的文化，但它不是陈旧的文化，它随着时代的进步而更新，不断包容兼收新文化来丰富中华民族文化的多样性。

个人观点，还望指教！

中华文化，有5000多年的历史了，具有强大的生命力与优越性，在世界的历史中，只有中国人，能源远流长的与世界各国保持经久不衰的交流与合作。所以说，中国文化博大精深，如山如水，能够与世界的发展连接在一起，也是世界人民发展与智慧的结晶。

党的群众性的名词解释？

党的群众性是指党在组织、思想、政治等方面贯彻群众路线，依靠广大群众，发挥群众的主体作用，实现党的工作目标和任务的一种特征。

党的群众性具有开放性、包容性、民主性、实践性和亲和力等特点，能够使广大群众积极参与党的工作，形成强大的集体力量，推动党的事业不断发展壮大。党的群众性是维护党的团结统一、巩固党的执政地位、促进国家繁荣稳定的重要保证。

到此，以上就是小编对于思想政治教育的包容性是指的问题就介绍到这了，希望介绍关于思想政治教育的包容性是指的2点解答对大家有用。