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1. 思想政治教育在社会发展中起什么作用？
2. 小学生发的许多课本都不讲，还有必要买这么多吗？

思想政治教育在社会发展中起什么作用？

思想政治教育在社会发展起着不可代替的作用：

　　1、思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社***要求的思想品德的社会实践活动。通过思想政治教育，可以让人民群众在社会、人生、事业等方面树立正确的理想与奋斗目标。

　　2、思想政治教育是中国精神文明建设的首要内容，也是解决社会矛盾和问题的主要途径之一。在统一思想、确保正常的社会秩序上，有着突出的作用。

　　3、推动人类社会发展的因素存在多样性,科学技术发展的动力因素也是多样的和客观存在的,在客观因素确定的情况下,人的主观因素、人的意图是提高科技、改造世界的永久性的推动因素。思想政治教育，正是提高人的主观因素的一个重要途径。

小学生发的许多课本都不讲，还有必要买这么多吗？

一看就知道你是一个很心疼孩子的农村家长。我是农村教师，也是农村家长。我孩子不是我教的，但是和我同一个学校，他也面临着同样的问题：每天背着个二三十斤重的书包去学校，看着非常辛苦，也让我非常心疼。

我对孩子说，要不，把平时没什么用的书放在家里，他死活都不肯，因为他们的老师不允许。看来，我得给他买个拉杆箱式的书包才行。

农村小学许多课本都没用，比如品德与社会，比如科学，甚至英语。为什么这些书都没有用到？原因很简单，师资力量不够，有的学校连语文数学的老师都不够，哪里去配备其他科目的科任老师？

所以，你现在要做的不是抱怨，而是和你孩子的老师反馈这个情况，一起想办法把没有什么用的书暂时由老师保管，还是自己放在家里由家长保管。

当然，如果你为孩子买了那种民工用的拉杆箱式的书包，这个问题差不多就迎刃而解了，孩子把这些书带到学校去，也可以顺便在作业做完之余看一看，丰富自己的知识面也是不错的。你说呢？

我的回答如果能帮到你，请点赞并关注，谢谢！

这个问题现在确实很严重，也有点不可思议。想当初我上小学的时候，书是可以放到书桌里面的，现在不知道为什么，学校都不让把书放在学校的书桌里，而是必须上下学背着，这有什么必要吗？真的想不通。

所以我看有些家长***取的是给孩子买拉杆箱的办法，有的只能是尽量减少孩子书包里的内容，当然，还是按照老师的要求来回背，没办法，毕竟在学校里老师的话是最有权威的。

作为家长，只能去适应。我建议你上下学的时候替孩子背着书包，这样的话减轻孩子的压力，有利于他的健康成长。

教科书这玩意，国家有国家的想法，国家总是希望孩子们多学点知识。学校有学校的想法，学校会根据上面考核的需要安排课程。家长呢，也希望孩子多学点，但担心书包重。

学校有课表，不上课的书和文具，就不用带回去。孩子们根据课程需要带书，可以部分减轻书包重量。我家孩子读小学的时候，就是这样。不上课的书也背回去，那就是学校管理有问题了，这个得打校长***。

其实学校，老师，家长都知道，这些升学不考的课程，都很松的，你不太过分，老师都会给你A，让你顺利过关。这些不考的课程，我觉得还是应该学好。我家孩子读小学的时候，这类课程，需要买水彩笔，纸或者其他的文具，我都支持。我家这个没有在课外学美术的，跟着学校学画画，初二的时候，还拿了狮子会搞的一个比赛的二等奖，奖了200块钱。

对学习，我觉得做家长的尽量别抱怨那么多，尽量配合学校吧。教会孩子每天按课表收拾书包，书包会轻一点的。

感谢邀请！

这个问题我也思考过，我是96年上小学，清楚的记得那时候学校发书的时候总会发一沓崭新的硬笔字帖，但是并没有书法课，再加上老师也没有强制要求，基本上都被叠成飞机了，直到现在想来，仍是十分后悔，那个时候怎么就不知道练字呢，这也导致后来下了很大的功夫练字，但是收效甚微。

不禁在想，要是当初意识到这个问题，也不致于在以后走了那么多弯路，我现在特别喜欢字帖，也喜欢收藏各种字帖，不仅在新华书店买，也在网上买。

所以在义务教育阶段，学校发的书都是经过教育部教委教育专家层层筛选过的，不可能无缘无故发了一本书，只是重视程度不同而已。

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