思想政治教育引论第一章,思想政治教育引论第一章内容

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于思想政治教育引论第一章的问题，于是小编就整理了5个相关介绍思想政治教育引论第一章的解答，让我们一起看看吧。

1. 导论和概论有什么不？导论和概论有什么不同？
2. 终身教育引论的主要观点是啥？
3. 什么是导论课？
4. 什么叫媒介导论？
5. 教育专著？

导论和概论有什么不？导论和概论有什么不同？



导论是介绍，概论是梗概。

导论是介绍一个新兴的、初创的、有争议的学说、体系。

概论是梗概一个初步完善、或完善的新的或旧的学说、体系。

概论就是相当于摘要的东西，导论一般是引出正文的引子，例如介绍来源，背景，研究现状等等的，一般会放在第一章。概论是对文章著作进行的通篇提要。侧重介绍整个篇幅的线索和脉络。导论是用在文章开题前，对本文的创作思路，背景等进行的描述，以帮助理解文章著作的现实价值和意义。

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一、导论也称作引论，是论著正文前概要论述全文或全书的中心思想、创作思路、背景和创作方向的简单概括叙述，以指导帮助读者阅读理解的部分。关于学科的导论是指用较为概括的语言来论述这一学科的基本的和整体的思想，从而使读者对该学科有较为整体和系统的把握。

终身教育引论的主要观点是啥？

《终身教育引论》是由法国成人教育家保尔·朗格朗（Paul Lengrand）创作的一部重要教育学著作，首次出版于1***0年。该书深入探讨了终身教育思想的重要性，以及促进其产生和发展的各种因素。书中还对终身教育的涵义和内容进行了详细的说明，强调其在人类整体发展中的关键作用。

朗格朗在书中提出了一系列主要观点：

1. 在人生的各个阶段，终身教育可以使每个过渡时期都变得更加丰富和充实，成为人生前进道路上的进步阶梯。

2. 成人教育作为终身教育的一部分和非强制性教育，有助于推动教育改革，为解决当代社会严重的代沟问题提供了合理的方法。

3. 在内容和方法上，终身教育没有固定的内容，其核心重点是培养学习习惯和获得继续学习所需的各种能力，即“学会学习”。

4. 在人才培养和选拔方面，终身教育可以拓宽人们在学习、专业进修和获得资格等方面的前景，为教育提供更加开放和多元的选择。

5. 终身教育是以系统的观点重新认识教育的结果，旨在满足教育内部的平衡和现代社会的多样化需求。

什么是导论课？

导论课也称作引论课，是论著正文前概要论述全文或全书的中心思想、创作思路、背景和创作方向的简单概括叙述，以指导帮助读者阅读理解的部分。关于学科的导论是指用较为概括的语言来论述这一学科的基本的和整体的思想，从而使读者对该学科有较为整体和系统的把握。

什么叫媒介导论？

《媒介概论》是新闻专业的基础课，在学生整个知识结构中属于基础一环，对其它专业知识的学习有辐射和带动作用。

《媒介概论》全面介绍媒介传播的基本知识，涵盖媒介的发展史、基础理论、应用理论、媒介人物和媒介的发展管理，初步了解传播活动及其规律。

开设《媒介概论》课程是希望学生们通过学习，对大众传播事业的发展和各方面的工作有一个比较全面、透彻的了解，树立正确的事业观和专业思想，为其日后进一步学习其他相关专业课程和进行新闻业务实践打下良好的基础。

教育专著？

1、《学记》是中国教育乃至世界教育史上第一部完整的教育专著。

2、柏拉图《理想国》，认为教育的最高目标是培养“哲学王”。

3、亚里士多德《政治学》，认为教育事业应该是公共的，不是私人的。

4、昆体良《雄辩术原理》（又名《论演说家的教育》）是西方第一本教育专著。

5、桑代克《教育心理学》，是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。

6、夸美纽斯《大教学论》，标志着独立形态教育学的开端，该书被认为是近代第一本教育学著作。

7、维果斯基《教育心[_a***_]》主张必须把教育心理学作为一门独立学科的分支来进行研究，并提出了“文化发展论”和“内化说”。

8、卢梭《爱弥儿》要求教育遵循自然天性，也就是儿童在自身的教育和成长中取得主动地位。

9、康德《康德论教育》认为“人是唯一需要教育的动物。”，他是最早在大学开设教育学课程的教育学家。

10、洛克《教育漫话》提出了“白板说”。

到此，以上就是小编对于思想政治教育引论第一章的问题就介绍到这了，希望介绍关于思想政治教育引论第一章的5点解答对大家有用。