军人崇拜国防教育,军人崇拜国防教育的原因

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于军人崇拜国防教育的问题，于是小编就整理了4个相关介绍军人崇拜国防教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 传扬崇敬正道的目的就是鞭策？
2. 军装情结什么意思？
3. 如何评价洋务运动军事政策？
4. 怎样提高青少年的国防意识？

传扬崇敬正道的目的就是鞭策？

传扬重庆正道的目的就是鞭策。是的，传扬革命先烈为我们今天的生活掉头颅撒热血。宣扬在国家建设的时候有好多的英雄，为了国家的建设，吃苦受累，做的贡献也是非常大。还有在科学方面为我们的国家科学国防事业有的甚至献出了生命的人们。在让他们的事迹能鞭策我们的后人们。更加努力的奋斗，为国家建设贡献自己的力量。仍然鞭策我们的后人。还要努力把国家建设的更好。

军装情结什么意思？

英姿飒爽，豪情万丈，保家卫国是一个人民子弟兵的神圣使命。一直以来在我的心里始终有一种从戎的情节。一身绿军装，是我儿时的军装梦想。但是因为种种原因没能如愿以偿。军装情节始终在我的心里根深蒂固，直到嫁给了一个当兵的人。

答：情结，是人对某些事物情有独钟，爱不释手，念念不忘。军装情结就是把自己难以忘怀的情感，凝聚，寄托在军装上，或睹物思人，浮想联翩。或者就觉得军装是威武正义的象征，穿上它就精神抖擞，斗志昂扬。总之，一看到军装就会想到和之有关的人或事。

军装情结是指曾经当过兵服过役的退伍军人，他们曾经为保卫国家献身边防事业而有过一段难以忘却的记忆。俗话说，铁打的营盘，流水的兵，入伍当兵是人这一辈子最值得炫耀的一件事，当兵可以磨练人的意志，提高人的修养和品质，希望当代的有志青年都能踊跃地参军献身国防，一人当兵，全家光荣。

意思是自己想穿上军装，或者是对穿军装的人有特殊的感情。

这是因为军装代表的是军人，而军人在中国是人民的军队，有非常重的地位。并且军人因为训练有素，所以他们身上所体现的力量感和安全感非常的让人敬佩，所以导致大部分人都会有一点军装情结。

军旅生涯的情感。

军旅生涯 人的一生都有许多回想，无论是喜是忧时，总能从中领会到一丝启发、一点暗示。 一个人静静地坐在那里，闭上眼睛，仿佛又回到刚穿上军装的那一刻。那时自己对军营充满了神奇的幻想，有些无知、有些冲动。想起刚穿上军装的第一天，晚上死活都不愿脱下它睡觉，父母笑我傻的可爱。现在想起来也感觉那时挺傻的。真正来到部队的第一个月后，当兵前的那些新鲜好奇感全都没有了。

如何评价洋务运动军事政策？

洋务运动的军事政策，虽然是为了强化国防实力，但也存在一些问题。

一方面，大量引进外国先进武器和技术的投入，加重了国家财政负担；

另一方面，由于对外国技术盲目崇拜，忽视了国内传统武器的研发和改良，导致了后来的技术依赖性。

总体而言，洋务运动的军事政策虽然有一定成果，但也暴露出一些问题，需要进一步反思。

怎样提高青少年的国防意识？

感谢邀请。

青年兴则民族兴，青年强则国家强。青年是国家的未来，青年是民族的希望。切实提高青少年的国防意识，是加强国家未来国防建设的必然选择，是不断充实国防力量的现实需要，是为国家长治久安提供国防保障的内在要求。所以，提高青少年的国防意识非常重要，做好这项工作要着力从以下几个方面***取措施：

1.爱国思想教育。要让青少年热爱自己的国家，愿意为自己的祖国做贡献，只有让爱国思想牢牢植根于青少年的大脑中，才能激发出他们保护国家的意识。让青少年明白，个人的命运与国家的前途紧密相关。所以说，强烈的爱国情怀是提高青少年国防意识的前提。

2.国防理论教育。要通过国防理论知识教育让青少年系统认识国防，从而对国防产生兴趣。青少年正处在求知欲比较强烈的人生阶段，知识引领是比较有效的方式，只有打下理论知识基础，才能使青少年树立牢固的国防意识。

3.国防实践教育。理论要与实践结合才有效果，否则是枯燥空洞的。要创造条件让青少年参观军营、了解军人的生活，通过近距离接触，面对面交流，消除青少年对军旅生活的陌生感，增强青少年对军人勇担国防使命的崇拜和向往。

4.史学危机教育。要通过讲述真实历史，让青少年懂得美好的生活需要和平的环境，而和平的环境从来不是自然而来的，历史无数次证明：没有强大的国防力量做保障，和平的环境总是奢求不到的。所以说，我们当下虽然处在和平环境中，但青少年必须要居安思危，要认识到和平环境被破坏的危险并没有远离我们。

希望广大的青少年拥有强烈的国防意识。

到此，以上就是小编对于军人崇拜国防教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于军人崇拜国防教育的4点解答对大家有用。