广义艺术教育,广义艺术教育的特点

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于广义艺术教育的问题，于是小编就整理了4个相关介绍广义艺术教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 艺术教育广义含义与狭义含义区别？
2. 美育包括什么？
3. 广义的素描指的是什么？
4. 广义定义和狭义定义是什么意思？

艺术教育广义含义与狭义含义区别？

广义上讲，艺术教育指通过各种艺术形式，对人们进行审美教育，培养人们的审美能力，提高人们的审美趣味，陶冶人们的情操，促进人们全面发展的一种社会文化现象。

狭义上讲，艺术教育被理解为一种技能教育，即通过音乐、美术、文学等艺术学科的教育，培养人们的审美能力和艺术技能。

总之，广义上的艺术教育强调的是对人的全面发展的促进，而狭义上的艺术教育则强调的是对艺术技能的培养。

狭义的艺术教育是一种专业艺术教育,以系统培养艺术家、艺术专业人才为目的,如戏剧学院培养编剧、导演、演员;音乐学院培养作曲、作词、乐器演奏、歌唱家。

广义上的艺术教育泛指一切以提升人的审美水平及人文素质的理论与实践文艺活动,即"美育",培养人的创造力、想象力及表现力,丰富精神世界,包括赏析电影、音乐、舞蹈、绘画等。

这也正是专业艺术教育与公共艺术教育的区别。

广义的艺术教育是指通过各种艺术形式和手段，培养人的审美能力、创造力、情感表达能力等综合素质的教育活动，包括音乐、美术、舞蹈、戏剧等多种艺术门类。

 

狭义的艺术教育则通常指专门针对某一种艺术形式（如美术教育、音乐教育等）的教育，更侧重于对该艺术形式的技能训练和知识传授。

两者既有区别又有联系！

“艺术教育”具有两种不同的含义和内容。狭义的讲，“艺术教育”可理解为对培养艺术家或专业艺术人才所进行的各种理论和实践教育，如各种专业艺术院校正是如此，戏剧学院培养出编剧、导演和演员，音乐学院培养出作曲家、歌唱演员和器乐演奏员等。广义的讲，“艺术教育”是美育的核心。

美育包括什么？

美育，又称美感教育。即通过培养人们认识美、体验美、感受美、欣赏美和创造美的能力，从而使我们具有美的理想、美的情操、美的品格和美的素养。

狭义的美育，极端的定义是认为美育专指“艺术教育”；其一般的定义是认为美育指“美感教育”“审美教育”“审美观和美学素养教育”等。广义的美育，有人认为：“真正的美育是将美学原则渗透于各科教学后形成的教育。”

“美育”课程是以艺术课程为主体，主要包括音乐、美术、书法、舞蹈、戏剧、戏曲、影视等课程。学前教育阶段，开展适合幼儿身心特点的艺术游戏活动。

义务教育阶段（小学到初中），在开好音乐、美术、书法课程的基础上，逐步开设舞蹈、戏剧、***等艺术课程。

广义的素描指的是什么？

素描是指运用铅笔或者炭笔之类的单色调黑色美术用笔对物体进行刻画，运用线条将块面铺出，再进行黑白灰的刻画。从而让物体的明暗交界线.暗部.亮部.高光等把对象立体地表现在纸张上面，这就是素描的特征。铅笔画，是指用铅笔画的画。包括铅笔素描、铅笔速写等，广义上也指素描。铅笔画，是一切图形艺术的基础，基本内容包括描线条、绘画基础、肌理明暗、人物素描、动物素描、彩色笔绘画等等。

此外，对平面设计工作者来说，铅笔画也是他们的基础课程

广义定义和狭义定义是什么意思？

广义就是指所有的意思，包括整个自然界。

狭义就是指某些的意思，只包括特定范围。

[_a***_]的广义含义是指对各种事物的存在方式,运动状态和相互联系特征的一种表达和陈述。

信息的狭义含义是指具有新内容或新知识的信息,即对接受者来说是预先不知道的东西。

到此，以上就是小编对于广义艺术教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于广义艺术教育的4点解答对大家有用。