国防教育的思路,国防教育思考

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国防教育的思路的问题，于是小编就整理了2个相关介绍国防教育的思路的解答，让我们一起看看吧。

1. 1.中国国防历史有哪些启示2.论述战略环境在国防建设中的地位和作用3军事高技术对现代战争有哪些影响？
2. 双拥双清单指的是什么？

1.中国国防历史有哪些启示2.论述战略环境在国防建设中的地位和作用3军事高技术对现代战争有哪些影响？

我最多给你提示一下大纲， 第一个，启示，你从秦汉的修筑长城开始，阐述中国历史上的防御性为主的国防策略，其中，还是要突出汉代VS匈奴、隋唐VS突厥和朝鲜、明代VS日本的对外战争。

元朝就不要写了， 然后对清代的闭关锁国军事落后挨打就一笔带过，重点突出民国时期，对苏俄的远东军事干涉、对蒙古的用兵、以及中东路***、抗战。这个时候就不要写什么号称是中流砥柱的这帮人了。主要的，就要写出中国历代的非侵略性思想及这种思想形成的原因，是儒教和墨者法家的影响。第二个，战略环境的地位和作用，这点你也要从中国历代的疆域变迁，特别是明代的长城对于战略防守的重要作用来说。第三个，影响，高科技对现代战争的影响，你就重点突出海湾战争对中国军队传统的大步兵思维的冲击。然后结合科索沃战争和阿富汗、伊拉克战争的美军新武器新战法。按照这个思路来写，虽然不是很出彩，但是绝对是稳妥得分之道……

双拥双清单指的是什么？

双拥工作“两份清单”是指拥军优属“需求清单”和拥政爱民“***清单”，前者是由驻奉部队提出年度需要地方支助的项目，后者是由部队阐明可服务地方的***。

奉贤区以问题为导向，确立拥军优属“需求清单”。聚焦强军备战，提升部队战斗力，围绕部队“前方、前线、前沿”，紧盯官兵“急需、急盼、急用”。一方面，区里在支持国防和军队建设改革过程中，探索建立平时服务与战时支前军地协调机制，优先保证军事用地，优先修建国防道路，协助完善战备、医疗等配套设施和公共服务，引导优势企业参与军品科研生产；另一方面，区里积极协调解决好部队官兵面临的现实困难。拓宽“后路”，即退役军人的再就业问题。巩固“后院”，如军属随调随迁、安置就业、创业扶持等工作。扶持“后代”，***、社会和学校更多关心军人子女教育，落实好现有优待政策，在优质教育***配置、就近入学、随父母调动转学等方面提供支持，对边远艰苦地区的军人子女给予特殊照顾。

驻奉部队用菜单式服务，确立拥政爱民“***清单”。由驻奉部队提供年度可服务地方的菜单，这方面主要有开展国防教育，提供运输和人员保障，提供地方培训场所，开展军训，支援地方经济建设，完成急难险重任务，安保执勤，参与地方精神文明建设等“***清单”。

这“两份清单”既摸清需求，便于精准对接，在提供服务***的同时，体现出军民融合的基础；更重要的是，“两份清单”的做法改变了以往供给与需求对接不精准的局面，厘清工作思路，让新时代双拥工作呈现出常态化、机制化、需求化、项目化、融合化的特点了。

      双拥一般指的是双拥工作,是指地方开展拥军优属、军队开展拥政爱民活动的统称。

      贵州省双拥办下发《关于积极开展军地互办实事“双清单”工作的通知》对贵州省双拥系统开展军地互办实事“双清单”工作进行安排部署。通知指出，军地互办实事“双清单”工作，是积极支持国防和军队建设、创新开展新时代双拥工作、有力促进军政军民团结的有力抓手。军队系统，要在完成军事任务的同时，支援地方经济社会发展，支持打赢脱贫攻坚战，协助地方做好维护社会大局稳定工作以及利用部队优势协助地方需要部队支持重点事项的解决。地方各级，要聚焦备战打战，帮助解决部队建设和遂行任务过程中面临的突出问题；着力帮助解决官兵实际问题，特别是要重点突出官兵转业安置、家属随军就业、子女教育优待等“后路、后院、后代”问题。

到此，以上就是小编对于国防教育的思路的问题就介绍到这了，希望介绍关于国防教育的思路的2点解答对大家有用。