当前位置:首页 > 思想教育 > 正文

思想政治教育的出发点是,思想政治教育的出发点是什么

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于思想政治教育出发点是的问题,于是小编就整理了3个相关介绍思想政治教育的出发点是的解答,让我们一起看看吧。

  1. 确定教育目的的依据口诀?
  2. 什么不仅是教育的出发点和教育的依据,也是教育活动的最中归宿?
  3. 儒家和道家的出发点?

确定教育目的的依据口诀

1、全面发展的人:这个我国教育的出发点,促进人的全面发展,成为社会主义接班人。

2、社会条件:教育受到社会的影响,教育具有社会性,不能完全将教育脱离社会。

思想政治教育的出发点是,思想政治教育的出发点是什么
(图片来源网络,侵删)

3、社会分工:我国学校有很多种,九年义务教育基本中专大专、技校等等。

4、现代化大工业生产:这个是新时代的要求,大工业化发展必然要求教育培养出相适应的人才。

5、共产主义社会:政治决定着教育的性质,我国教育目的之一就是培养社会主义接班人。

思想政治教育的出发点是,思想政治教育的出发点是什么
(图片来源网络,侵删)

6、教育与生产劳动结合:教育的目的不仅发展人的智力而且也要重视体能发展。

什么不仅是教育的出发点和教育的依据,也是教育活动的最中归宿?

教育目的是教育的出发点和依据,也是教育活动的最终归宿。

教育目的是把受教育者培养成为一定社会需要的人的总要求。教育目的是根据一定社会的政治、经济、生产、文化科学技术发展的要求和受教育者身心发展的状况确定的。它反映了一定社会对受教育者的要求,是教育工作的出发点和最终目标,也是确定教育内容选择教育方法、检查和评价教育效果的根据。

思想政治教育的出发点是,思想政治教育的出发点是什么
(图片来源网络,侵删)

教育的主要作用表现在三个方面:导向作用;激励作用;评价作用

教育目的的功能

1、定向作用。教育目的规定了学校教育学生发展的根本方向,是学校办学的根本指导思想,也是学生发展的总方向,是学校教育工作的起点和归宿,并制约全过程。

2、调控作用。教育目的规定了学校教育培养人才的基本质量规格,对学校教育内容和活动方式起选择、协作、调节和控制作用。

3、评价作用。学校办学质量和学生发展质量如何,可以有很多标准来衡量,但根本标准乃是教育目的。

儒家道家的出发点?

儒家思想形成过程及作用

由春秋末期思想家孔子创立的,是对历经夏、商、周后1700多年的儒家思想的一种总结。经典为《论语》,主要人物为孔子、孟子荀子以及董仲舒等。

儒家思想,是一种侧重“仁爱”观点的学说流派,在历史上有着相当重要的地位及影响,直到秦始皇时的“焚书坑儒”才受到了重创,几乎是毁灭始尽。但后来的董仲舒将儒家思想的精华部分提炼出来并加以拓展,形成了新的儒家思想,得到了君王们认可才流传下来。

道家思想形成过程及作用

道家思想核心是“道法自然”,政治上主张“无为而治”。成型于春秋末年老子的《道德经》为标志,虽几经兴衰,但辉煌可见,其中“文景之治”就是最恰当的明证。主要著作《老子》、《庄子》等,主要代表人物除创始人老子外,还有关尹、庄子、彭蒙、田骈等。

道家思想偏重于崇尚自然,简单认为让事情自然发生发展,不去过多地干预。倡导清静无为,反对斗争,和自然和谐共处。政治上提倡“无为而治”,也是顺其自然,不预干涉,警示当政者蛮横无理。

在历史上,儒道两家各行其道,各立风标,代表着各自的治世准则,为人修养,齐家,治国,平天下。

儒家主张,克己复礼,忠孝节义,忠君,孝悌,君仁,民顺,天下大平。

而道家則主张无为而治,道法自然,虚极静笃,自然而然,念止息停,无为而为。

自古以来,儒道两家无时不在两种理念,两种观点,两种治世之道,两种民风教化之间互相针锋相对,寸土必争,历朝政治都是在儒道争锋中进行着,势同水火,相生相克。

到此,以上就是小编对于思想政治教育的出发点是的问题就介绍到这了,希望介绍关于思想政治教育的出发点是的3点解答对大家有用。