大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于神话艺术教育的问题,于是小编就整理了3个相关介绍神话艺术教育的解答,让我们一起看看吧。
1、神的人性化。神与人同形同性,神人交混。
2、神不但具有人的形象和性格,而且具备了人的七情六欲、喜怒哀乐,世俗化色彩极浓。神参与人间事务,构成许多悲欢离合的故事。
4、艺术手法上既有浪漫夸张,又有现实描写,表现了古希腊人丰富的想像力和艺术创造力。
5、具有深刻的命运观念。
6、神的谱系完整系统,为古希腊文学艺术提供了题材来源;也为后世西方文学提供了原型意象和结构模式。
古代神话的产生历史久远,它乃是处在生产力发展水平低下时期的远古人类借助想像征服自然力的产物。由此,古代神话必然包括神的和人与神之间的关系和的,即英雄传说两个方面。
神的更明显地反映了古代人类把强大的自然现象形象化的丰富想像力,英雄传说则主要是对可能具有某种历史性的***人物及相关的和理想化,反映了远古人类的生存活动和与自然进行的顽强斗争。古希腊神话也是包括了这两个方面。
艺术特点:
1、神的人性化。
2、神具有人的形象和性格
3、体现出以人为本的思想,即人本主义精神。
中国神话和希腊神话的区别:
1.
就结构来说,中国神话故事十分散,故事的情节简单,篇幅短小,相互间的内在 联系也不大;而希腊神话故事结构庞大,气势恢弘,具有系统性特点
2.
古希腊神话的艺术表现形式为视觉艺术。 以艺术形象的审美方式为依据,可将艺术分为听觉艺术、视觉艺术、和视听艺术。听觉艺术:音乐;视觉艺术:建筑、雕塑、绘画、书法,盆景,餐饮;视听艺术:戏剧、影视。 希腊神话是原始氏族社会的精神产物,欧洲最早的文学形式。大约产生于公元前8世纪以前,它在希腊原始初民长期口头相传并借鉴了流传到希腊的其他各国的神话的基础上形成基本规模,后来在《荷马史诗》和赫西俄德的《神谱》及古希腊的诗歌、戏剧、历史、哲学等著作中记录下来,后人将它们整理成现在的古希腊神话故事,分为神的故事和英雄传说两部分。 古希腊神话的艺术特点:
1、神的人性化。神与人同形同性,神人交混。
2、神不但具有人的形象和性格,而且具备了人的七情六欲、喜怒哀乐,世俗化色彩极浓。神参与人间事务,构成许多悲欢离合的故事。
3、体现出以人为本的思想,即人本主义精神。
4、艺术手法上既有浪漫夸张,又有现实描写,表现了古希腊人丰富的想像力和艺术创造力。
5、具有深刻的命运观念。
6、神的谱系完整系统,为古希腊文学艺术提供了题材来源;也为后世西方文学提供了原型意象和结构模式。
继爱琴文明之后出现的古代希腊文明,堪称欧洲文明史上一次极为辉煌的展示,并且深刻地影响了此后欧洲文明的发展,问题来了:西方艺术文明的源头古希腊,是如何在历史上创造神话的?
西方艺术文明的源头古希腊
公元前3000年左右,欧洲早期文明开始萌芽于希腊大陆及爱琴海诸岛,这种文明被称为爱琴文明,爱琴文明发展至末期时,希腊大陆受到了多利斯人的侵略,迈锡尼文明遭到破坏,文明之风就此终结,随之而来的便是持续将近一世纪之久的“黑暗时代”(公元前11世纪至公元前10世纪),
黑暗时代终结后,希腊大陆迎来了新的曙光,后被视为西方文明发端的古希腊文明,以胜过古埃及文明发展的速度,在短短几个世纪内,发展到了辉煌的顶峰。古希腊文明的发展也带动着古希腊美术的发展,这一时期的美术作品同样创造出让人惊叹的西方美术新气象,为此后西方美术确立了可供模仿和效法的典范,对世界美术产生了广泛而深远的影响,
到此,以上就是小编对于神话艺术教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于神话艺术教育的3点解答对大家有用。
[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.792117.com/post/66294.html