艺术教育需求,艺术教育需求用什么词来形容

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术教育需求的问题，于是小编就整理了2个相关介绍艺术教育需求的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿艺术教育目标是什么？
2. 为什么现在一些高三孩子，老师都要求报考美术，传媒什么的？

幼儿艺术教育目标是什么？

一）感受与欣赏目标1、喜欢自然界与生活中美的事物教育建议：和幼儿一起感受、发现和欣赏自然环境和人文景观中美的事物。目标2、喜欢欣赏多种多样的艺术形式与作品教育建议：创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品。

（二）表现与创造目标1、喜欢进行艺术活动并大胆表现。教育建议：创造机会和条

件，支持幼儿自发的艺术表现和创造。目标2、具有初步的艺术表现与创造能力教育建议：尊重幼儿自发的表现和创造，并给予适当的指导。

1．初步学习感知周围环境和艺术作品中的形式美和内容美，具有对美的敏感性。
2．积极投入艺术活动并学习自由表达自己的感受，发展审美情感的体验和表达能力，促进人格的完善。
3．初步学习多种工具和材料的操作以及运用造型、色彩、构图、节奏、旋律等艺术语言表现自我和事物的运动变化，发展审美表现和创造能力。

能力目标

1）培养幼儿欣赏美术作品的能力，发展幼儿细致的观察力和丰富的想象力。

2）通过线条、形体、色彩等要素初步感受并喜爱周围环境和美术作品中的形式美和内容美。

情感、态度、值观目标

（1）能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。

（2）喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验；能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动，体验美术创造的乐趣；

　　培养目标：培养适应新世纪幼儿艺术教育的教师和管理干部，以促进幼儿教育工作的发展及幼儿教育的改革。 (1)幼儿教育管理人才：具备一定的幼儿教育的管理知识;具备一定幼儿教学的理论和方法;在艺术方面有一定的绘画、音乐、舞蹈、手工知识和技能。 (2)幼儿教育的骨干教师，具备一定幼儿教学的理论和方法，具备幼儿教师应有的道德品质;有一定的绘画、音乐、舞蹈、手工知识和技能。　　主要课程： 绘画基本造型训练、音乐基础知识、艺术概论、儿童文学、教育学、幼儿教育心理学、幼儿教育管理学、色彩与图案、钢琴基础弹奏及即兴伴奏、幼儿体育、幼儿舞蹈、幼儿游戏、书法、手工、幼儿智力开发、幼儿教材教法研究、电脑美术。

有很多，比如

1、初步感受、欣赏环境、生活和音乐作品的美。

2、喜欢参加音乐活动，能感受到活动带来的快乐，培养对艺术的敏感性。

3、培养幼儿的音乐素养，发展艺术表现能力。

4、能通过多种感官感受不同风格的音乐作品，用不同的形式大胆表现自己的情感和体验，能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

5、在音乐活动中体验与他人合作的快乐，能理解、接纳、欣赏、尊重他人的创作与表现，喜欢欣赏不同表现形式与风格的音乐作品，提高音乐审美能力。

为什么现在一些高三孩子，老师都要求报考美术，传媒什么的？

第一，美术类和传媒类总体来讲是艺术类的院校，有一些学生脑子比较好，可是平时比较贪玩，导致学习成绩并不好，如果上完高中不去念大学的话，很有可能就废掉了，因为艺术类的院校普遍分数线比较低，于是便有了很多艺术类的院校，当然高中的老师也想让这一部分孩子去读，这样的老师我觉得还是不错的！

第二，其实在老师的私心方面还是有的，尤其是高三的老师，如果升学率不高的话，拉低了整个[_a***_]的升学率，可能会扣除一部分奖金！毕竟一个学校的升学率对于整个学校招生来讲还是非常重要的嘛！

第三，有一些居心不良的老师和这些艺术类院校有利益关系，介绍几个学生会有多少的提成，老师这个职业在社会当中挣钱算不上多的，所以有很多老师就会主动给这些艺术类院校推荐学生，从而拿到一部分的提成，只要有利益可图，相信很多人都乐意去做的，毕竟也不是什么坏事！

第四，美术类和传媒类的院校其实现在比较好一点，因为平面设计是需要美术类做基础的，所以对以后的就业也算是提供了一部分的基础吧，况且现在是一个信息化的时代，传媒类的院校这几年肯定会异常的火爆，在未来的5g时代，短视频要比现在还要疯狂，传媒类的学生还会更多，这个行业中人才也是非常多的！希望报考之前先考虑考虑吧！

到此，以上就是小编对于艺术教育需求的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺术教育需求的2点解答对大家有用。