大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿教育范围的问题,于是小编就整理了4个相关介绍幼儿教育范围的解答,让我们一起看看吧。
《幼儿园教育指导纲要》以《中华人民共和国教育法》和《幼儿园教育条例》、《幼儿园工作规程》为依据制定。
第一部分总则对幼儿园教育的性质任务、方针政策、教育目的做了严格的规定。
第三部分对教育活动的组织与实施给与了指导性的意见第四部分教育活动评价。对评价的范围、评价的意义、评价的方法、评价的过程等作了详尽的规定。
当前我国大部分地方实行九年义务教育,经济比较发达的地区也有实行12年义务教育的。12年农村义务教育是指小学六年,初中三年,高中三年,在此段内的学习期间内,学生享受两免一补,免除教材费,免除学费补助生活费。当前随着社会经济条件进步,具备实行12年义务教育的地方越来越多。
我国现行的义务教育是九年义务教育,即六年小学,三年初中,一共九年,这就是所说的九年义务教育。但如果要实行十二年义务教育,就要加上高正的三年教育了。并不是在小学和初中这个学制断内在增加学制时间,如果加上高中这三年,就是说连高中也要实行义务教育,从目前看我国还没有这方面的政策。
学前教育学前儿童兴趣发展有哪些阶段和特点?
(1)兴趣发展初级阶段(出生~1岁)。可以分为三个小阶段:1~3月是先天反射性阶段,4~9个月是相似性物体再认的知觉阶段,9个月以后是新异性探索阶段。
(2)多种兴趣开始发展阶段(1~3岁)。进入1岁以后,孩子的兴趣逐渐丰富起来。对活动的、微小的物体、突然消失的物体、成人的动作或活动以及因果关系感兴趣。2岁后,孩对语音的兴趣加强,避开那个开始有意识的仿方。
(3)兴趣的广泛发展并逐步稳定阶(3~6岁)。进入幼儿期后,在婴儿兴趣发展的基础上,幼儿兴趣发展主要表现出以下几个方面特点:第一,在兴趣的范围方面:孩子对任何新鲜的事物都感兴趣,对客观世界充满了好奇,对游戏的兴趣是幼儿期占主导地位的兴趣,对因果关系的兴趣发展迅速,对动漫片,活动的东西产生了浓厚的兴趣,第二在兴趣的稳定性方面:幼儿兴趣开始出现比较明显的个别差异。
题主的提问主要有两个方面的疑惑,一是育儿领域与教育领域有什么区别?二是写教育小朋友方面的文章申请教育领域还是育儿领域?从题主的提问可以看出是个新手,下面我就简单明了的来说一下:
1、教育领域和育儿领域的区别
两者的区别我举个最简单的例子题主就明白了。教育领域和育儿领域好有一比,教育领域是浩渺的大海,育儿领域就是沧海一粟。前者属于宏观,后者属于微观。教育领域范围很宽广,幼儿教育、小学教育、中学教育、高等教育等等都属于教育领域范畴。育儿领域只是指对孩子的教育方面一系列的问题。
教育领域和育儿领域的区别还可以用一句话形容:教育领域是一棵大树,育儿领域就是一个枝杈。
2、写小朋友教育方面的文章申请教育领域还是育儿领域?
要写有关对小朋友教育方面的文章,申请育儿领域即可。
虽然我前面说过育儿领域是微观的,是指针对孩子教育方面,但是仔细阅读育儿领域创作者的文章便会发现,育儿领域又被细分为许许多多的小的方面。比如:有的创作者善于写早期孕育方面的文章,有的擅长孩子的饮食营养方面,有的喜欢写对孩子人格树立和品德教育方面,还有的则侧重于对孩子思维智力的开发、习惯的培养、能力的提高等等。虽然同是育儿领域,但是细分起来侧重点差别还是很大的。
建议:题主说想写有关小朋友教育方面的文章,当申请了育儿领域以后,写文章最好是根据自己的优势沿着一个垂直度写下去,这样才能吸引更多读着和粉丝,也会很快得到推荐***器械人的厚爱。
到此,[_a***_]就是小编对于幼儿教育范围的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿教育范围的4点解答对大家有用。
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