探索艺术教育,探索艺术教育对个体发展和社会文化的影响

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于探索艺术教育的问题，于是小编就整理了1个相关介绍探索艺术教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 音乐、艺术和探索世界三者之间有什么样的关系呢？

音乐、艺术和探索世界三者之间有什么样的关系呢？

音乐作品是给人听的，但一部成功的音乐作品却可以让听众在优美的旋律中看到一幅幅动人的图画，唤醒那业已逝去的美好事物的回忆，引起人们对未来的憧憬。

绘画是给人看的，一幅神形兼备的美术作品却可以让人们仿佛听见些什么，人们在美术家所渲染的意境中，领略到一种令人心旷神怡的调子，这种富有诗意的调子轻轻地扣动人们的心扉，引起人们的美感，而久久不肯离去。像我们在李可染的山水画中依稀可闻其山泉汩汩之声；看了徐悲鸿的奔马图仿佛听见骏马自远而近的“铁骑突出刀枪鸣”的音响；凡是看过潘鹤的作品《艰苦岁月》的人，都不会忘怀那长征途中的小红军为悠扬的笛声所陶醉的神情。难想象一个对音乐毫无感受的人，能创作出这样好的美术作品来。

音乐、艺术和探索世界三者之间有什么样的关系呢？

亲爱的提问者，很高兴我能回到你的问题！

首先，音乐本身就是艺术的一种，音乐是听觉类的艺术。而你这里的“艺术”我姑且理解为视觉类的艺术。而“探索世界”我把这理解为客观世界。我整理了下你的思路，你是不是想和大家一起讨论关于音乐和美术与客观世界的关系。

意识也说自然的一种形式

无论是音乐还是美术，都是人们精神世界的一种行为。人类了有了审美意识和能力，就有了各种各样艺术的产生，从人类感官条件分，大致可以分为视觉类艺术，比如字画，听觉类艺术，比如歌唱和乐器，味觉类艺术，比如美食文化，还有行为艺术。艺术，是人类的一种在满足了生产生活之后的一种具有非生存为目的的审美活动，追求的是精神上的意识活动。

我们是宇宙的一部分

而人类本身又是自然的一部分，自然人类的这些思想活动，严格地讲，也是自然的一部分。我们探索的宇宙，不仅仅是遥远的太空，我们人类本身就是宇宙的一部分。人类的这些艺术行为和审美意识，就像月亮要围绕地球转，地球要围绕太阳转一样，这是一种规律，自然而然的规律，也就说宇宙的规律。只是人类的这些活动，她是对这个客观世界在人的意识中的一种类似于镜面反射的条件，人类的艺术意识包括情感意识，是这个客观世界作用到人的大脑里的一种通过人的思维发生的一种条件反射。这个道理在佛经的心经里说得很清楚。意识和客观的物质世界，就像电脑中的程序和电脑机体一样的关系。不用去区分到底说唯物还是唯心主，其实就是一个整体。

听觉艺术之音乐会

具体的说说音乐美术，也就是听觉类和视觉类的艺术的区别和联系。很显然，不同的地方在于音乐说用耳朵听，美术是用眼看。而人们常常说艺术是相同的，因为就艺术的处理手法而已，音乐和美术里都有对比强弱起伏高低的这些区别。比如音乐中的和声调式和美术中的色彩倾向，其实原理一样。比如音乐中可以用一段低沉的和声做背景，去衬托一段高亢的旋律，这样就产生了听觉上的一种厚度，丰富了我们的听觉享受。而美术中可以用灰色调做背景去衬托明亮的主体。这样在视觉上也就有了厚度，丰富了我们的视觉享受。

视觉艺术之 油画

所以说，艺术是相通的，只是不同的形式作用到不同的感官。而这种感官意识，是自然的，因为人类本身是自然的一部分。

音乐是艺术的一种。

艺术除了音乐，还有绘画、雕塑、建筑、书法、摄影，舞蹈、曲艺，综合艺术则有电影、电视、戏剧、戏曲，语言艺术主要指文学。

艺术和探索世界有什么关系呢？

世界除了物质的具象的自然世界和人类社会，还有抽象的精神世界和情感世界，艺术对于世界的探索介于思想和现实之间，侧重于情感的体验、再现和表现，主观性、直觉性和审美性强于客观性、分析性和科学性。

音乐对于世界的探索是对情感和美的探索，音乐美不但可以陶冶性情，甚至可以移风易俗。

中国古人认为，不同的音乐还可以反映不同的社会状况。

音乐和文学一样，是历史、现实的再现或主观表现。

如文学的现实主义、超现实、荒诞派、零度写作......

音乐曾经探索和表现时代精神、人的丰富多彩的心灵世界，试图代表人类赞美和抨击，现在后现代放弃徒劳的系统认知和终极价值的追求，越发尊重个体和当下，表现碎片化认知和及时的情感宣泄。

艺术包括音乐、绘画、摄影、文学、电影、电视等，音乐属于艺术的范畴。

1、音乐用声音塑造艺术形象的听觉艺术，它通过有组织的乐音或各种音响素材所形成的音乐形象，来表现人们的思想感情，反映社会生活，表达作曲家对客观世界的主观体验。音乐必须通过演唱或演奏作为媒介，才能发挥其特殊的艺术功能，使欣赏者获得艺术感受。

2、电影和电视以现代科技成果为工具与材料，运用创造视觉形象和镜头组接的表现手断，在银屏幕的空间里，塑造运动的、音画结合的、逼真的具体形象，以反映社会生活的现代艺术。

3、以音乐、绘画、文学等相结合的表现手断，来探索世界中的电影和电视艺术，给人们以逼真感、亲近感，宛如身临其境。影片中的人物仿佛就在观众周围，满足了人们更广阔、更真实地感受美好生活的愿望。

到此，以上就是小编对于探索艺术教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于探索艺术教育的1点解答对大家有用。