肥东艺术教育,肥东艺术学校怎么样

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于肥东艺术教育的问题，于是小编就整理了4个相关介绍肥东艺术教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 东升美术学校精品校区怎么样？
2. 安徽艺术学院有哪些系？
3. 上海书法协会副会长？
4. 肥东公示选调教师，有人笔试考26分也通过，对此你怎么看？

东升美术学校精品校区怎么样？

东升美术学校精品校区师资力量雄厚，老师认真负责，是一所教育质量非常好的学校。

东升美术学校精品校区地址：合肥市裕溪路888号浙商城35栋。

学校交通便利，环境优越，学校占地总面积约80亩，基础设施完善，师资力量雄厚，拥有完善的教学体系。

学校***取“开放式教学，封闭式管理”的模式，让学员在轻松、愉快、安全、气氛浓郁的环境中取得飞速进步，学生基本上都能考出骄人成绩！

安徽艺术学院有哪些系？

学院以艺术学学科为主干，构建音乐与舞蹈学类、戏剧与影视学类、美术学类、设计学类、新闻传播学类等学科专业群。

学院与安徽演艺集团、安徽广播电视台、安徽广电传媒产业集团、安徽省书画院、安徽省艺术馆、岳西县***、肥东县委宣传部等企事业单位、文化传媒机构、地方***开展校企合作、校政合作，***共享、协同育人。

上海书法协会副会长？

宣家鑫，中国著名鉴定家、书画家、篆刻家。字逸白，号无为、一得夫。

安徽肥东人。宣家鑫自幼喜爱书画篆刻，作品曾在“峨嵋杯”、“青泉杯”、“三峡杯”、“双羽杯”、二届“神龙”、上海海内外中国书画大赛中获金奖，曾获加拿大国际书画大赛最高奖“枫叶奖”，并被神墨、黄河、翰园、常德、万竹园等碑林勒石刻碑。

入选日本第52、53届国际文化交流展，美国、法国、加拿大、澳门、台湾当代著名中国书画家作品展，全国第三、四届中青年书法篆刻家作品展，首届国际青年书法展，中日、中韩、中新书法艺术联展。

现任上海市书法家协会副***。

肥东公示选调教师，有人笔试考26分也通过，对此你怎么看？

国家要规范公务员和事业单位考试，尤其要规范面试成绩。

对于考生的笔试成绩来之不易，却不能合理算分，以面试为主，这样滋生***。把优秀的人才，因为没有面试人脉而踢出去。

笔试成绩是公平的，应该占70%.面试占30%足够了。而不是笔试成绩由招人单位做主 ， 除以二再除以二，以面试为主。违背国家招考初衷。

其实这样的事在每年的教师招聘和选调中都有发生，今天还刚看到一条消息，湖南新化县公开招聘教师高中数学笔试成绩9分的进入了面试。

出现这种的现象，可能给人的第一印象是“萝卜招聘”，但时至今日，在网络如此发达，人们的***意识很强，我相信没有人在信息公布的情况下胆敢玩什么猫腻。以个人对教育系统的了解，出现这种现象是有其深层的原因，也反映了当前教育的囧境。

还是来说肥东教师选调的事吧。所谓选调指的是系统内在编教师的调动方式，一般是乡村教师进城需要通过选调，这其实是一种进步，“逢进必考”才能彰显公平。但是由于农村教师有乡村补贴等待遇，加上现在交通也发达，乡村教师进城的欲望没有原来那么强烈，再加上城区选***师一般要求[_a***_]对等，即进人学校缺什么岗位职称，则只准对应的职称教师报考，如在岗位如此紧张的情况下，一般进人学校只缺初级岗位，所以报考的教师一般都只能是近年毕业的教师。

正是这些原因，使得有时有的学科报的人不多，思想上不是太重视，只是抱着试一试的态度参考，有教师成绩差也是正常的。当然作为教师，考二十多分甚至几分是说不过去的，这也正说明现在教师岗位缺少吸引力，不能吸引素质高的人加入教师队伍。另一方面也说明现在的年青教师存在的一个问题就是不爱学习。此时有老师可能要喷我，现在的教师就是保姆，还得做许多与教育无关的事，哪有时间学习？但我却要说，只有强大的自己才能给创造美好的未来。

也许有人会问，为什么不设定最低分数线呢？正是因为选***师都是系统内的，好也好，差也好都在教育学生，不能说进城的非得好教师，那乡村怎么办？所以选调一般不设最低线，一般只是有一个报考比例，按规定至少要2：1，也就是招一名教师，至少要两名报考，否则会减少或取消岗位。

但是如果是教师招考，个人认为还是得设定最低分数线的。试想我前面说的高中数学9分的进入教师队伍，可以试想这怎么来教学生，只能是误人子弟。如我县这些年教师招录时都限定了各学科的最低分数线，如去年我县计划招幼儿教师30名，最后最低分数线上只有19人，结果也就只招了19人。

教师素质决定着学生的成长，承载着国家发展强盛的希望。要想避免这些现象的发生，根本的解决之道只能是提升教师职业的吸引力。

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这种事到处都有。教师队伍严重短缺，“因为饥不择食”，只要是人都行，哪还顾得了素质。

笔者老家的的一个侄女，当年读书成绩很差，学的是美术，四年前报考教师，那个岗位只有她一个人报，结果听说考都没考，就有了编制。

农村学校缺老师，现在是越来越严重，一方面，老教师退休的越来越多，另一方面部分年轻老师留不住，辞职改行，这样人员紧缺矛盾越来越突出。为了解决老师人手不足问题，各地都在招老师，但很多地方根本没人愿意去，只好一再降低标准。

今年安徽、江苏教师招考遇冷，可以看出，大凡有点实力的都不愿当老师。

笔者一熟人，今年孩子高考，成绩400多分，二本不到，找我帮着报志愿，结果打听到300多分都能读黄冈师范学院的小学全科教师班，听说还包分配。想不通当老师竟然沦落至此。

教师如此饥不择食，教育的明天怎么样？茫然！

有时候真的想，当初那么优异的成绩读师范，真的是错了，现在跟如此基础差的“老师”同事，对我们是一种羞辱，想想心凉！

到此，以上就是小编对于肥东艺术教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于肥东艺术教育的4点解答对大家有用。