大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于体育教育对国防教育的问题,于是小编就整理了3个相关介绍体育教育对国防教育的解答,让我们一起看看吧。
国防教育的主要内容 《国防教育法》在第三条中对国防教育的内容和目的作出了明确规定:“国家通过开展国防教育,使公民增强国防观念,掌握基本的国防知识,学习必要的军事技能,激发爱国热情,自觉履行国防义务。”国防观念是指人们对国防的认识和态度;国防知识是指有关国防的基本理论、常识;军事技能训练包括学习防原子、防化学、防生物武器知识和个人防护器材的使用,人民防空知识和战场救护知识常识,开展射击、投弹、刺杀等军事训练活动,以及越野、跳伞、滑翔、航海、驾驶等军事体育运动。因此,国防教育作为一门相对独立完整的教育学科,其内容是十分丰富的。可以说,凡是与国防有关的理论、知识、精神等,都是国防教育内容的组成部分。从完整性和系统性两个方面来讲,国防教育主要包括: 国防理论。国防理论教育是较高层次的国防教育,大体上包括国防地位和作用、国防构成、国防建设等三个方面的理论。 国防历史。任何一个国家和民族的历史都有灿烂和曲折两个方面,正确运用正反两个方面的历史经验对后人进行教育,可以起到激励精神、催人奋进的作用,国防历史教育最有震憾力和影响力。 国防常识。国防常识是指国民应该了解的国防方面的一些基本知识,包括国家防卫知识,如领土、领海、领空的基本概念,防卫的重要意义及基本原则等。现代战争的基本特点、战时动员对国民的要求,以及形势战备、国防建设等方面的一些知识,如人民***、武装警察部队、民兵、预备役部队的主要职责任务,国防科普知识等。 国防精神。国防精神教育是国防教育的中心内容,主要包括爱国主义精神教育、尚武精神教育和革命英雄主义精神教育等三个方面。 此外,国防法制、国防科技、国防经济、国防外交与形势、国防体育等也是国防教育的重要内容。国防教育的这些内容相互联系、相互渗透、相互促进,其核心是爱国主义教育,国防教育的目的是使公民“激发爱国热情,自觉履行国防义务。”
第四,学生管理。
第五,教科研管理。 一般教育局下设普教科、政工科、成专科、教研室、招生办、托幼办、电教站、督导室等科室。
大学兵道是一种将军事元素融入大学教育的课程体系。
大学兵道旨在提高大学生的国防意识,培养学生的爱国精神和军事素养,加强大学生的独立自主、创新创业能力,同时也是体验军营生活和增强身体素质的一个[_a***_]。
大学兵道的实施可以促进社会和军队之间的深度融合,对于加强国民国防教育也起到了一定的推进作用。
大学兵道,又叫武术短兵,指以持兵器为特征的中国武术竞技格斗项目。最初,练习兵道的双方以竹剑切磋,不佩戴护具自由格斗,后因容易受伤等原因逐渐没落。但如今,国家体育总局以中华传统武术为蓝本,对其进行全面创新改革,在继承传统短兵基本技术的基础上加以提炼,演变成今天全新器械、身着护具的格斗形式,在保护参与者安全的前提下,让武术回归对抗本质。
到此,以上就是小编对于体育教育对国防教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于体育教育对国防教育的3点解答对大家有用。
[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.792117.com/post/63372.html