静静幼儿教育,幼儿园静心教育

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于静静幼儿教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍静静幼儿教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 对于幼儿园粘老师爱哭的孩子老师应该怎么做？
2. 5岁的孩子在家胡侃加叛逆，但在幼儿园是乖巧又腼腆，该怎么教育？
3. 三岁的女孩，该怎么教育？

对于幼儿园粘老师爱哭的孩子老师应该怎么做？

幼儿园粘老师爱哭的孩子，一般都是刚入园的托班或刚入园小班的孩子，因为刚刚离开熟悉的家人，来到没有熟人的幼儿园，没有安全感，一部分孩子会哭闹，但幼师们会抱抱他们，给他们表演好看的故事，拿出神秘袋，给他们变出好吃的食物或玩具，用尽各种方法转移他们的注意力，很多孩子会很快适应幼儿园生活，不哭也不闹。

可是，个别孩子比较胆小，比较粘人，家长离开后，时不时的哭哭啼啼，跟着某位老师，老师去哪跟到哪，老师讲课TA站（坐）在老师跟前，老师去开会TA也跟着，老师刷碗，TA就站在那看老师刷碗，让TA和小朋友们一起玩，TA就哭。

有一个词叫尊重幼儿个体差异，面对这样粘人的孩子，老师心里要淡定，不要着急，也不要一刀切。在保证孩子安全的情况下，允许TA跟着本班某位老师，先让孩子对某位老师产生依恋，等孩子熟悉幼儿园生活，情绪稳定下来后，这位老师再对TA提出要求——比如和小朋友坐在一起，比如参与集体游戏，不然那位TA最依恋的某位老师就不理TA了，（也算是要挟吧）。

孩子表现有进步时，被TA依恋的老师要及时表扬TA，强化TA的进步。慢慢的，孩子就能参与集体游戏，适应幼儿园生活了。

就算孩子有点儿粘人，老师也要有耐心，静静等待孩子成长起来，融入集体的那一天。

5岁的孩子在家胡侃加叛逆，但在幼儿园是乖巧又腼腆，该怎么教育？

如果可以，没有人不愿意做一个最真实的自己!

为什么孩子会在不同的地方有不同的表现？为什么孩子在不同的人面前表现出不同的自己？这个问题值得家长们深思～

首先看看环境的不同对于孩子的影响，如果这个环境对于孩子来说是充满爱与包容的，那么他就会表现的很放松，很真实，高兴就是高兴，生气就是生气，各种情绪都能随意地表现出来；但是如果这个环境是陌生的，不够安全的，那么孩子会收敛，会很拘谨，尽量表现的很好，因为人都有生存的本能～孩子的观察能力很强，他知道什么样的环境下用什么样的方式生存！

再来看看不同的人面前孩子表现不同是怎么回事，这个就和我们每个人对待孩子的方式有关系了，如果孩子和你相处的过程中，通过哭闹可以凑效，那么他一定是经常在你面前哭闹的；如果和你在一起的时候要好好说话才能起作用，那他一定是和你好好说话的，我最喜欢的一句话，是你教会了别人如何与你相处！如果大人对待孩子的方式保持一致，或者说给出明确的底线，那么孩子和你的相处方式越稳定～如果家长都是没有给孩子明确的规则和底线，那么孩子肯定会反反复复试探，并且会导致孩子的内心缺乏安全感～

孩子的问题归根结底都可以在大人身上找到原因～孩子就是我们的镜子，在觉得孩子有问题时，我们可以在第一时间反思一下自己～时时修正自己的言行～我们的孩子也会越来越好！

我家的哥哥之前一阵子也是这样子的。

在家像只虎，在外变小猫🐱，着实让我头痛了一阵子。他爸爸就安慰我说，孩子会看脸色，不是什么坏事情。😓这个阿q精神我是佩服的，但是我还是有很大启发。

为什么会在家像虎，在外像猫儿呢？因为孩子太聪敏了，他天生会观察别人的情绪，他清楚的知道每个人对待他的容忍程度，例如：妈妈带出去他能买什么，奶奶带出去她又能买什么，所以宝宝像是带了很多面具的面具人，一会儿这样，一会儿那样。

换句话说呀，就是惯的。

家长们可能要说了：没有啊！我家没这样，反而我经常要求他，要有礼貌，要听话，要乖乖的。

顾妈妈也经常遇到这样的家长，他的语言上，完全没有一点尊重孩子，给了孩子很多命令式的语气，但是行动上确实一个包办者。他把孩子的一切都准备妥帖，甚至连喝水都怕孩子自己耍忘了，随时准备着。

在家里，他是小王子，小公主想干嘛就干嘛，所以唯我独尊惯了，所以他知道在这样的环境里，我是老大，你们要听我的，你们都是保姆。

在外人面前，我只是很平凡的一个，没有人会给我特权，所以腼腆又听话。

既然分析了原因，办法就不难想到了。我估计家长能搜一箩筐。最重要的是，从家长开始改变，把他当成一个人去对待，而不是一个宝贝。

我们还要正确认识，我们到底要把孩子培养成什么样的人？优秀的？拔尖的？普通的？快乐的？平凡的？

三岁的女孩，该怎么教育？

当你有一个三岁可爱的女儿时，她已经不是一两岁时乖巧听话懂事的小婴儿了，开始有了自己的思维意识，这时玩具已不能满足她的好奇心了，家里的什么东西她试图摸一摸玩一玩，你不让她玩会哭闹。这时的教育非常关键重要，一般是母亲教育为主。女孩最听母亲话，她会模仿大人的言行，因此，做母亲的首先告诉她是个女孩，说话做事要温柔，每天要讲卫生洗脸梳头刷牙，玩具玩完一定要收拾好。每天按时睡觉起床，吃饭要自己吃不浪费粮食。看电视要保护好眼睛按规定时间看。教育孩子说早安晚安。家里来了客人拜访有礼貌问侯客人，走时说再见。女孩子语言天赋优于同龄男孩，这时应多给孩子读一些适合的世界童话名著、中国的古诗词，培养孩子的听力及智力。如果这时不抓这些看似简单的小事，等到了上小学她会无所适从。我们有的家长对女儿抱着顺其自然的观念就大错特错了。女儿一般父母亲会疼爱有加这没错，但是必须女孩应有女孩样，不能以自己为中心，喜怒无常任性不讲理，该怎么要求就怎么要求不能放任不管，教育就是沟通方法对了孩子也听话做家长也轻松。好的教育方方法不是打骂孩子，而是与孩子以朋友方式交流才能赢得孩子信任。良好的家风是父母言行，这样的孩子一定不会错。

1:教孩子会认知。在孩子一天的活动中，当孩子看到什么，要介绍给孩子这是什么，干什么用的或者代表着什么。

2:观察孩子行为。这个时候的孩子对这个世界充满了很大的好奇，观察孩子喜欢什么加一引导。

3:规范孩子行为。这个孩子正是学习东西和认识世界最好的时间，规范孩子的行为，学习数字，音乐，诗歌，和美术知识。

三岁的小女孩正是天真烂漫的年龄，她的语言能力基本能表达自己的需求了，有时候还会‘’语出惊人‘’。怎么教育三岁的小女孩呢？这是要因人而异的，但是教育的大方向基本都是一样的。

第一，要让孩子知道自我保护，直白地说，告诉孩子什么是身体隐私，身体的隐私部位不能在外人面前***，更不能让外人碰触。

第二，好家庭胜过好老师。孩子正是学习模仿的关键时期，家里要有一个良好的氛围。通俗地说，不要让孩子接触太多负面的信息，比方说吵架、骂人。负面的东西既容易让孩子缺乏安全感，又极易让孩子学到不文明的语言。

第三，让孩子懂规矩，知道等待。无论在家还是在外，都要有秩序，不是你想要的，就能立即送到面前。我看到过一件事情，在放学高峰期，一家面包店前，一个有七岁左右的女孩在哭闹，要求不排队，尽快拿到面包，家长也配合孩子的要求。看到这里，暗暗为这女孩惋惜，总有一天她会明白，社会不可能事事为她开绿灯。

第四，让孩子养成阅读的习惯。这个年龄已经可以独自看绘本了。家长也要准备几本儿童故事，做到经常给孩子阅读，让孩子喜欢上[_a***_]。读书是一种习惯，也是一种能力。

第五，也是最重要的一条，要学会尊重理解孩子。孩子也是一个有独立思想的个体，犯了错误要批评，有了进步要表扬。

能每天陪伴一个能说会道的贴心小棉袄，是多么幸福的一件事！把孩子当朋友，陪伴她们一起成长。陪伴是最好的教育！

到此，以上就是小编对于静静幼儿教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于静静幼儿教育的3点解答对大家有用。