幼儿教育理念教育公平,幼儿园教育理念教育公平

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿教育理念教育公平的问题，于是小编就整理了3个相关介绍幼儿教育理念教育公平的解答，让我们一起看看吧。

1. 特殊教育pep是什么？
2. 2010年7月13日全国教育工作会议指出坚持以人为本在教育工作中最集中体现就是育人为本？
3. 五大协调发展理念？

特殊教育pep是什么？

pep是“people'seducationpress”的英文缩写，也就是“人民教育出版社”。

人民教育出版社直属于中华人民共和国教育部的专业出版社。主要承担研究、编写、出版、发行基础教育教材和其他各类教材以及教育图书的任务。有语文、数学、外语等二十多个学科编辑室,暨课程教材研究开发中心。

特殊教育是运用特殊的方法、设备和措施对特殊的对象进行的教育。

狭义的特殊教育是指身心缺陷的人，即盲人、听障人（聋人）、弱智儿童教育以及问题儿童教育所纳入的特殊教育范围，并从经济投资、科学研究、师资和设备等方面支持这类教育。

特殊教育的目标在帮助特殊教儿童逐步适应最少限制的环境，使他们可以尽最大的可能，与正常儿童一同参与普通学校的学习活动，以达成能适应正常生活的目标。

发展特殊教育是推进教育公平、实现教育现代化的重要内容，是坚持以人为本理念、弘扬人道主义精神的重要举措，是保障和改善民生、构建社会主义和谐社会的重要任务。

2010年7月13日全国教育工作会议指出坚持以人为本在教育工作中最集中体现就是育人为本？

2010年7月13日***在全国教育工作会议上的讲话中提出，要推动教育事业科学发展。他指出：推动教育事业科学发展，必须优先发展教育。要切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共***优先满足教育和人力***开发需要，并尽快形成科学规范的制度。

他指出：推动教育事业科学发展，必须坚持以人为本。坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革和发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力。

他指出：推动教育事业科学发展，必须坚持改革创新。深化教育体制改革，关键是更新教育观念，核心是改革人才培养体制，目的是提高人才培养水平。

他指出：推动教育事业科学发展，必须促进教育公平。教育公平是社会公平的重要基础。坚持教育的公益性和普惠性，把促进公平作为国家基本教育政策，是促进社会公平的重要基础性任务。教育公平的关键是机会公平，基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群众，根本措施是合理配置教育***。

五大协调发展理念？

答：五大协调发展理念：创新（创新发展注重的是解决发展动力问题）、协调（协调发展注重的是解决发展不平衡问题）、绿色（绿色发展注重的是解决人与自然和谐问题）、开放（开放发展注重的是解决发展内外联动问题）、共享（共享发展注重的是解决社会公平正义问题）的发展理念，是管全局、管根本、管长远的导向，具有战略性、纲领性、引领性。新的发展理念为我国的发展指明了发展道路。

创新;协调;绿色;开放;共享

五***展理念是指：创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。是实现我国“十三五”既定发展目标，破解发展难题，厚植发展优势的理论指南，是“十三五”乃至更长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。



创新、协调、绿色、开放、共享的“五***展理念”是实现我国“十三五”既定发展目标，破解发展难题，厚植发展优势的理论指南，是“十三五”乃至更长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。它是改革开放近40年，对于发展问题的经验总结与理论提升，集中反映了我们党对中国经济社会发展[_a***_]的认识和把握，是关于发展观念的又一次理论创新。

到此，以上就是小编对于幼儿教育理念教育公平的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿教育理念教育公平的3点解答对大家有用。