大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于艺术教育steam的问题,于是小编就整理了4个相关介绍艺术教育steam的解答,让我们一起看看吧。
steam美术课程可以扩展孩子们的空间幻想力。因为steam教育配套的硬件包有各种结构部件,这些结构件和可编程的智能硬件可以形成各种各样简单或者复杂的应用场景。
学生们可以根据自己的想法运用各种硬件实现自己想要的steam美术作品。
这作品的完成过程中简单的作品可以锻炼孩子的工程搭建能力、基本的电路逻辑能力和空间想象能力。
推荐switch平台上的游戏《Teacup》。这是一款以动物们为主角的叙事冒险游戏,游戏讲述了小青蛙“茶杯”为了即将到来的茶话会准备美味茶叶的故事。
如同可爱的故事主题一般,《Teacup》的美术风格也***用了同样可爱的儿童绘本式风格,加上冒险过程中登场的那一个个可爱又个性鲜明的动物角色,游戏整体清新治愈,甚至就连音乐都处处透着些小可爱。
steam大富翁叫rich man,大富翁是一款经典的强手棋类游戏,玩家通过运气(投骰子)及策略(买地买卡片)赚取金钱,打败其他玩家。美术***用纯3D的Q版萌系画风。游戏模式包括:故事模式、传记模式、多人热座模式、联网模式。《大富翁10》是由软星科技(北京)有限公司研发,也是《大富翁》系列游戏的第十部作品。
曾经有个教授说:“STEAM教育这个理念本身完全没有问题,但问题在于现在很多学校只是扣了一个STEAM教育的帽子,玩新奇概念,而并没有实质内容。”这话不无道理。很多中小学,将STEAM教育标榜为自己的办学特色,入局者起哄不断,群起而瓜分之,但这一片繁荣背后,却暗藏危机。STEAM教育与学科融合的案例则已经在一些学校实现。譬如在上海世界外国语小学的美术课上,传统的美术教学元素依然被保留,后续则加入STEAM教育的器材及实践操作。学生根据STEAM项目的需求去设计产品。在升级版的美术课上,学生既是工程师又是设计师。同样的理念也贯穿在该校的数学课上。在学习使用圆规的课堂上,学生要先学习如何自己动手制作一个自动圆规,然后再学习教材里圆规的知识。如今学科教学的方向已经在往STEAM的方向发展,越来越基于真实情景下的复杂问题解决,越来越转向项目制,因为,只有在这样的情境下,学生才能充分地进行素养表达,而非孤立的知识和技能。
到此,以上就是小编对于艺术教育steam的问题就介绍到这了,希望介绍关于艺术教育steam的4点解答对大家有用。
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