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大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于w艺术教育的问题，于是小编就整理了2个相关介绍w艺术教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 美术教育主要学什么？
2. 如何提高中学生的艺术素养？

美术教育主要学什么？

您好，我是园园，从事美术教育多年。以下是我的回答：

美术教育是以人为本的教育形式，以培养老师为主。

学习科目泛泛广之而不太精深。涉及几乎所有与美术相关的学科：素描（钢笔，铅笔，炭笔，），色彩（水粉，水彩，油画），速写，设计（手绘马克笔，电脑ps等鼠绘，板绘），国画（写意，工笔，山水。人物。花鸟），书法（行，草，楷，隶。篆），篆刻，版画，立体构成，模具制作，泥塑。教案撰写。

最重要的是学有 心理学和教育心理学。

希望我的回答对你有所帮助。

美术教育主要学什么？！这在学生从小写写画画，到长大了去报考八大美术院校的美术专业都能够找到答案！这里就不多说了！目的是对美的追求！在大学中学习的中西方美术史，艺术史，油画，书法，图画以及对美的鉴赏！这些大家都知道！我主要谈谈现代社会，出现对美的错误认识！这也是美术教育要学习的。

在以市场经济为主导，以金钱为目的的现代社会。哗众异怪性趣味代表了当下社会群体中存在的一种试图以奇特，怪异极具感官性和话题感的行为，语言等引起人们兴奋，吸引人注意的心理趋势！比如网络中主播用易拉罐做爆米花，炫富，封建军阀姨太太，吃灯泡糖，吃播们吃到撑死的视频，以丑为美来哗众取宠。现实中异怪文身，奇装异服等！
建筑上“元宝楼，福禄寿，大裤衩，金鳌馆等”被评为中国十大丑陋建筑。这些建筑宣扬***裸金钱观！毫无美感！绘画，书法随波逐流，乱涂乱画，以怪异为个性。缺少文化根基。低劣庸俗，不堪入目！创作形式投机而不择手段。

这些不正确的审美观是美术教育应该正视的！现实责任重大！

什么是美！美的价值观，审美趣向，现实中对健康美的引导！都是美术教育的任务！让美术教育更好地为建构良好社会贡献力量。

美术教育主要以培养德、智、体、美全面发展，较系统地掌握美术基本理论、基本知识和美术教师必备的职业道德，职业技能，能够较好地适应民族教育改革发展，胜任小学美术教育教学工作为宗旨，兼顾培养从事与美术专业相关工作的实用性、应用性人才。

实践教学环节

美术基础理论、基础素描、色彩写生、色彩构成、教育学、教育心理学、中小学音乐教材教法、中小学音乐教学研究、现代教育技术、社会调查、教学实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

培养目标

培养掌握美术教育的基本理论和基础知识，具有较强的美术绘画技能技法，能在中小学从事美术教学，组织课外活动和竞赛工作的中小学美术教师。

核心[_a***_]

了解教育的基本理论与方针政策，掌握美术绘画的技能技艺和组织教学活动的技术能力。

如何提高中学生的艺术素养？

1、尽量创造条件让中学生们多参观国内外各类艺术馆、美术馆、博物馆、创意园区，多观看各种艺术或与艺术相关的展览，特别是高水平的，“书读百遍，其意自见”，“润物细无声”，看多了自然眼光就好了，艺术修养和欣赏水平就提高了。

2、除了学校组织安排的艺术教育之外，中学生还需要在校外参加一些艺术夏令营、培训班、讲座等，得好老师传授引导，系统学习艺术作品、艺术知识、艺术技能，进而产生兴趣形成爱好不断进步，坚持下来，***以时日将渐渐在某个或某些艺术门类登堂入室，达到较高修养和水平，甚至卓然成为有成就的艺术家。

3、多与艺术圈或艺术爱好者来往交流，成为大朋友、小朋友或忘年交，一起切磋琢磨，相互批评鼓励，这样，在艺术学习研究上有氛围、有帮助、有友谊，就会有更好的效果和效率。

到此，以上就是小编对于w艺术教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于w艺术教育的2点解答对大家有用。