思想政治教育的本质的案例,思想政治教育的实例

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于思想政治教育的本质的案例的问题，于是小编就整理了3个相关介绍思想政治教育的本质的案例的解答，让我们一起看看吧。

1. 思想政治教育就业方向都有哪些？
2. "萧规曹随"，这一典故反映了汉初怎样的政治思想?曹参做法的实质是什么？
3. 师范类的思想政治教育专业毕业后可以从事哪些工作？

思想政治教育就业方向都有哪些？

1.就业方向

思想政治教育专业的就业方向一般会进入各个国家机关、高等院校、科研单位、新闻出版等机构和相关企业，负责党务、宣传、行政、组织、党群工作和管理。该专业毕业生就业选择范围广，主要从事思想宣传工作和大学生工作。此外，毕业生还可以根据自己的职业兴趣、特长、职业气质等，在新闻机构报道和关注政治时事。他们还可以在政治工程、工会、宣传部门和其他企业部门任职。

2.课程

主要研究内容如下：政治理论、马克思主义哲学、马克思主义政治经济学导论、科学社会主义导论、中国，马克思主义研究、中国，政治思想史、西方政治思想史、中国革命史

中华人民共和国，史、国际共产主义运动史、法律概论、民法、刑法、伦理学、逻辑学、管理学、教育学、心理学、思想政治教育原理、思想政治教育史、思想政治教育案例分析等。

拓展知识：

“思想政治教育专业就业方向一般会进入各种国家机关、高等院校、科研单位、新闻、出版等事业单位以及有关企业单位,负责党务、宣传、行政、组织、党团工作和管理工作。本专业毕业生,在就业选择上,面还是比较宽的,主要从事思想宣传工作、高校学生工作等。 思想政治教育专业发展方向可以向管理干部、政工干部...”

"萧规曹随"，这一典故反映了汉初怎样的政治思想?曹参做法的实质是什么？

答：萧规曹随”这种现象的指导思想是黄老之学,核心是“无为而治”,而黄老之学是适应了休养生息政策的需要。

释义：萧何创立了规章制度，死后，曹参做了宰相，仍照着实行。比喻按照前人的成规办事。

2、出处：《史记·曹相国世家》：参代何为汉相国，举事无所变更，一遵萧何约束。汉，扬雄《解嘲》：夫萧规曹随，留侯画策。

曹参在朝廷任丞相三年，极力主张清静无为不扰民，遵照萧何制定好的法规治理国家，使西汉政治稳定、经济发展、人民生活日渐提高。他死后，百姓们编了一首歌谣称颂他说：“萧何定法律，明白又整齐；曹参接任后，遵守不偏离。施政贵清静，百姓心欢喜。”史称“萧规曹随”。

师范类的思想政治教育专业毕业后可以从事哪些工作？

我就是此专业毕业。

就我来看，这专业现在很普遍的，就业面也相对拓宽了。不过LZ是师范类的，所以你应该知道免费师范生是包分配的，也就不用考虑毕业后干什么的问题了。如果是非师范类，可以去考教师资格证，在学校任政治教师，此为出路一。二，你要明白思政工作时党群工作的一部分，也就是你可以做党建工作。党建工作在哪些单位有呢？外企没有、500强没有，但国企有，事业单位有，机关有。所以，你可以尝试去国企、事业单位等做党政工作，这个面就很宽广了。类似的还有党校的教师和管理人员，高校的管理人员，辅导员等等。如果想在社会上拼搏，不愿意选择这些闲适的工作，OK，我有同学干脆去干销售，月收入过W，这都是看能力的，与专业无关了。不过，我是认为，专业是你立足社会的根本，有机会不放弃还是不放弃的好。

该专业毕业生在就业选择上的面还是比较宽的，其就业可以成为从事[_a***_]、中专、大专的政治教育教师，也可以发展成为管理干部，政工干部、思想宣传工作者等。

思想政治教育专业知识技能：

1.掌握思想政治教育专业的基本理论、基本知识;

2.掌握马克思主义的基本原理和科学分析方法;

3.具有从事思想政治工作的基本能力;

到此，以上就是小编对于思想政治教育的本质的案例的问题就介绍到这了，希望介绍关于思想政治教育的本质的案例的3点解答对大家有用。