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政法队伍教育整顿思想包袱,政法队伍教育整顿思想包袱内容

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于政法队伍教育整顿思想包袱的问题,于是小编就整理了1个相关介绍政法队伍教育整顿思想包袱的解答,让我们一起看看吧。

  1. 什么是无领导小组面试?它和结构化面试有什么区别?

什么是无领导小组面试?它和结构化面试有什么区别?

无领导小组面试是一种***用情景模拟的方式对考生进行集体面试的面试考察方式,通过设定模拟的情景,给一组考生(一般是5~8人)一个与工作或者社会实际相关的话题,要求考生在规定的时间内,通过充分、高质量的讨论来形成小组的一致意见。

考官可以通过考生在给定情景下的应对危机、处理紧急***以及与他人合作的状况来判断该考生是否符合岗位需要

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那么无领导小组面试和结构化面试有什么区别?那么我们首先来看看什么是结构化面试。

结构化面试是根据特定职位的胜任特征要求,遵循固定的程序,***用专门的题库、评价标准和评价方法,通过考官小组与应考者面对面的言语交流等方式,评价应考者是否符合招聘岗位要求的人才测评方法。

结构化包括三个方面的含义:

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一是面试过程把握(面试程序)的结构化。在面试的起始阶段核心阶段、收尾阶段,主考官要做些什么、注意些什么、要达到什么目的,事前都会相应策划。

二是面试试题的结构化。在面试过程中,主考官要考察考生哪些方面的素质,围绕这些考察角度主要提哪些问题,在什么时候提出,怎样提,在面试前都会作出准备。

三是面试结果评判的结构化。从哪些角度来评判考生的面试表现,等级如何区分,甚至如何打分等,在面试前都会有相应规定,并在众考官间统一尺度。

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结构化面试是最常见的面试形式,是考生单独面对考官,题目数量三道至五道不等。考察考生的综合分析能力为主。缺点是套路化严重,尤其是目前辅导班泛滥的情况下,所有的考生都要经过培训老师的指点,学习答题套路,日趋千人一面。

无领导小组的考试形式是2004年左右在我国试行的考试方式,考官作为旁观者,让所有考生在一起答题、讨论、总结,对一个问题及其引申问题拿出最终的解决方案,主要考察考生的组织、应变、配合的能力,可以有效避免套路化的答题模式,缺点是此项考试方式对考官的能力较高,作为人社部门组织无领导小组的考试的难度较大。

首先明确定义

1、定义

无领导小组讨论:简单来言,设置一个主题情景,让所有面试者在这个情景中自由发挥,扮演一个适合的角色。

结构化面试:根据职位的特性,设置固定的程序、根据专门的题库、评价方法,面试官和考生面对面进行交流。

2、区别

评分标准:结构化面试具有固定的程序和考核要素,无领导小组讨论则综合评价考生在整个过程表现的特征。

交流方式:结构化面试是考官和考生固定问题固定程序交流,无领导小组是自由发挥,具备更大的发挥自由。

3、应对

无领导小组讨论:需要你快速了解当前的情景(分析出主题目的,以及自己的优势、自己的性格和自己适合扮演的角色)、然后适当的(尽可能多)表现自己,发挥自己的作用,凸显自己的存在,脱颖而出,让面试官关注你。

结构化面试:这个稍微简单,但是事先一定做出演练,保证自己能够流畅、从容的回答任何可能出现的问题,并且适当的(尽可能多)与面试官交流,表现出自己的优势以及能力所在。

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结构化面试

结构化面试概念定义为:根据特定职位的胜任特征要求,遵循固定的程序,***用专门的题库、评价标准和评价方法,通过考官小组与应考者面对面的言语交流等方式,评价应考者是否符合招聘岗位要求的人才测评方法。

结构化面试是在工作分析的基础上精心设计与工作有关的问题和各种可能的答案,并根据被试者回答的速度和内容对其作出等级评价的面试。一种比较规范的面试形式。有效性和可靠性较高,但不能进行设定问题外的提问,局限了面试的深度,而且问题均为事先安排好的,整个过程显得不自然,且提问可能显得唐突。

结构化面试要求面试题目对报考相同职位的所有应考者应该相同;面试考官的数量至少在2人以上

无领导小组面试

无领导小组讨论指由一组应试者组成一个临时工作小组,讨论给定的问题,并做出决策。由于这个小组是临时拼凑的,并不指定谁是负责人,目的就在于考察应试者的表现,尤其是看谁会从中脱颖而出,但并不是一定要成为领导者,因为那需要真正的能力与信心,还需有十足的把握。

无领导小组讨论是评价中心技术中经常使用的一种测评技术,***用情景模拟的方式对考生进行集体面试。无领导小组它是通过一定数目的考生组成一组(8—10人),进行一小时左右时间的与工作有关问题的讨论,讨论过程中不指定谁是领导,也不指定受测者应坐的位置,让受测者自行安排组织,评价者来观测考生的组织协调能力、口头表达能力、辩论的说服能力等各方面的能力和素质是否达到拟任岗位的要求,以及自信程度、进取心、情绪稳定性、反应灵活性等个性特点是否符合拟任岗位的团体气氛,由此来综合评价考生之间的差别。

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