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其主要职责是宣传贯彻残疾人保障法,维护残疾人平等权利,密切联系残疾人,听取残疾人意见,反映残疾人需求;沟通***、社会与残疾人之间的联系,宣传残疾人事业,动员社会理解、尊重、关心、帮助残疾人,当好***及***职能部门与残疾人之间的桥梁和纽带。
1.负责机关日常工作的协调和督办,拟订残疾人事业中长期发展计划和年度工作计划并组织实施
2.负责机关文电、信息、宣传、会务、机要保密、档案管理、值班安排、后勤保障、物资配置等工作
4.负责党组学习工作,负责机关党建、宣传、思想政治、精神文明建设及群团等工作
5.负责机关党风廉政建设具体工作
6.负责机关财务和国有资产的管理工作,起草综合性文件,参与起草残疾人事业方面地方性法规、***规章草案,承办人大代表建议、政协委员提案答复工作,承担市***残疾人工作委员会办公室日常工作。
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孩子入学前,因失去听觉改无法用语言表达思想。只能凭跟睛的观察,片面理解他们周围的客观事物,所以,难免做出一些错误的判断,也很容易产生猪疑心理相急躁情绪。这时,最需要家长的耐心。家长有必要学习和助造一些生活上较为经常使用的手势语,配合口型清楚准确的普通话口语,以较为简单的词、短句,同孩子进行语言交往。”
家长对聋哑儿童既不要持有识疚心情,百依百顺,迁就溺爱,更不能当做累赘和负担,冷淡、歧视。残疾儿童如果得到正常的家庭温暖,很容易产生自卑感,甚至走上歧途。
聋哑儿童一般来说模仿能力都很强。因此,家长应特别注意自己的举止、言行、表情神态,要用自己无声的模范行为,给孩子以港移默化的启示和影响。学龄前的聋哑儿童,对事物的新鲜惑和求知欲同正常儿童一样强烈,家长要因势利导,给他们多看些画报、图片。看一些适宜儿童的电视、电影,带他们逛公园、参观展览会,丰富他们的视觉形象,以期培养起多方面的兴趣和正确的观念。
在用手势和准确的口形与其交往的同时,也可以逐渐教他们数学概念,使其认识l—l00或1000的数,还可以让他们到附近商店买些单一商品,使其接触社会。家长还要善于让自己的聋哑儿童和周围的健全儿童生活在一起,以消除他们孤独、自卑的心理。
我最后在这里,祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活,健康生活每一天,家和万事兴,年年发大财,生意兴隆,谢谢!
残疾人联合会的宗旨是: 弘扬人道主义思想,发展残疾人事业,促进残疾人平等、充分参与社会生活,共享社会物质文化成果。
其主要任务是:
(1)宣传贯彻《中华人民共和国残疾人保障法》,维护残疾人在政治、经济、文化、社会等方面平等的公民权利,密切联系残疾人,听取残疾人意见,反映残疾人需求,全心全意为残疾人服务。
(2)团结、教育残疾人遵守法律,履行应尽义务,自尊、自信、自强、自立,为构建和谐社会、全面建设小康社会贡献力量。
(3)沟通***、社会与残疾人之间的联系,宣传残疾人事业,动员社会理解、尊重、关心、帮助残疾人。
(4)开展和促进残疾人康复、教育、扶贫、劳动就业、***、文化体育、社会保障和残疾预防等工作,改善残疾人参与社会生活的环境和条件。
(5)参与研究、制定和实施残疾人事业的法律、法规、政策、规划,发挥综合、协调、咨询、服务作用,对有关领域的工作进行管理和指导。
(6)承担***残疾人工作委员会的日常工作。
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