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婴幼儿教育教学理论与实践,婴幼儿教育教学理论与实践心得体会

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于婴幼儿教育教学理论实践问题,于是小编就整理了2个相关介绍婴幼儿教育教学理论与实践的解答,让我们一起看看吧。

  1. 学前教育著作?
  2. 早期教育专业就业方向有哪些?

学前教育著作?

《人的教育》

《人的教育》是19世纪德国著名教育家和实践家、近代学前教育理论的奠基人福禄培尔论述学前和学校教育重要著作。他将教育分为三个阶段:哺期,教育的主要任务发展儿童的外部感觉;童年期,是家庭教育、和言语发展的时期少年期,已有自觉目的,是学校教育期。

婴幼儿教育教学理论与实践,婴幼儿教育教学理论与实践心得体会
(图片来源网络,侵删)

4、《蒙台梭利幼儿教育科学方法

本书汇集了意大利著名教育家蒙台梭利关于幼儿教育的三篇重要著作,全面反映了作者的幼儿教育理论和实践。

5、《童年的秘密》

婴幼儿教育教学理论与实践,婴幼儿教育教学理论与实践心得体会
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1.《爱弥儿—论教育》

《爱弥儿:论教育》是让-雅克·卢梭写的书籍。讲述了卢梭根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则内容和方法。在第一卷中,着重论述对两岁以前的婴儿如何进行体育教育,使儿童能自然发展。

婴幼儿教育教学理论与实践,婴幼儿教育教学理论与实践心得体会
(图片来源网络,侵删)

2.《蒙台梭利幼儿教育科学方法》

该书汇集了意大利著名教育家蒙台梭利关于幼儿教育的三篇重要著作,全面反映了作者的幼儿教育理论和实践。此书内容全面,条理清晰,结构合理,融科学性、系统性、理论性及学术性为一体,可供教育工作者参阅。

3.《童年的秘密》

《童年的秘密》详尽地告诉父母,儿童的成长有着其内在的精神驱动和规律,儿童的成长需要依靠他们自身不断的有意识的、自主的、独立的与外界环境进行活动(书中称为工作)来获得。成人如果想促进儿童成长,最重要的是给他们创造一个充满爱的安全的环境,尊重并理解孩子行为,对他们的行为尽量做最少的限制和“指导”。儿童自然会知道自己想做什么,该如何做

4.《把整个心灵献给孩子》

《把整个心灵献给孩子》是1981年天津人民出版社出版的图书,作者是苏霍姆林斯基。这本书记述作者五年期间与一个班的三十一名学生朝夕相处的平凡岁月,内容是一年小学预备班和四年小学班的日常教育和教学工作,咋看之下没有什么奇特之处但那一颗热爱教育工作、热爱儿童的火热的心所迸发出来的无穷创造力和生命力,正是它的魅力所在。

5.《学校与社会·明日之学校》

爱弥儿论教育

《爱弥儿:论教育》是让-雅克·卢梭写的书籍。讲述了卢梭根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容和方法。在第一卷中,着重论述对两岁以前的婴儿如何进行体育教育,使儿童能自然发展。

早期教育专业就业方向哪些

早期教育专业就业方向:

各种早期教育机构

幼儿园社区从事0-3岁婴幼儿教育的教师

保育员

育婴师

早教指导

早期教育专业介绍:

培养目标】:培养掌握早期教育基本理论及其专业知识,具备较扎实的早教专业技能,能对0-3岁婴幼儿家庭亲子园等早期教育机构提供全方位服务,并根据[_a***_]需求进行自主创业,在幼儿园、早教机构、社区等相关领域从事早期教育、保育护理工作、家庭教育指导、早教管理的“素质高,知识全,实操优”的全面和谐发展的技能型专门人才。

【主干课程】:0-3岁儿童营养与保健、0-3岁儿童心理发展与教育、儿歌与儿童故事表演、家庭教育概论、婴儿行为观察评价、亲子游戏、蒙氏教育理论与实践、奥尔夫音乐教育理论与实践、感觉统合训练指导、早期教育环境创设

到此,以上就是小编对于婴幼儿教育教学理论与实践的问题就介绍到这了,希望介绍关于婴幼儿教育教学理论与实践的2点解答对大家有用。