婴幼儿教育专家有谁知道,婴幼儿教育专家有谁知道的

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1. 为什么说起孩子的教育很多家长都头头是道，感觉自己就是教育专家？

为什么说起孩子的教育很多家长都头头是道，感觉自己就是教育专家？

谢邀。

这个现象说明了两点：（1）现在家长都很重视孩子的教育，主动学习了很多教育方法。至少看了很多家庭教育方面的文章。（2）手机时代，资讯传播的速度很快。教育类知识和方法的普及速度也很快。

整体来说，这是好事情，说明这一代家长的知识和文化水平平均起来比我们父辈高，也比我们父辈更重视孩子的教育。

但，伟人说：实践是检验真理的唯一标准。我们的后代，将来是不是就比我们强呢，20年后，一代人过后，再来看。

在教育子女的问题上，是每个家庭面临的重大问题，而且每个家庭的教育方式都不尽相同。

如果某个家长在畅谈子女教育时津津乐道，头头是道，这个时候千万别以为人家是夸夸其谈，莫要心里不服气。

既然人家能谈得出来，这就说明人家的子女教育是有成就感的，是花了很大心思进行研究和实践的，积累了丰富的经验，而且这个家长与子女关系十分融洽，沟通到位，灌输和引到得体，才会有今天的收获。这时候，我们应该深刻反思自己与人家存在什么样的差距，应该虚心求教，多和这种人交流心得，如此，只会让你受益匪浅。

我身边也有一些这样的家长，谈起教育来头头是道。我觉得教育最重要的是因材施教，尊重孩子的个性差异，找到适合孩子的方式方法。

在教育这个领域没有绝对的专家。孩子成长是一个漫长的过程，孩子是否优秀，评价的标准也是多元化的。影响孩子成长的因素很多，先天后天家庭社会等。但是，我觉得作为家长多学习一些了解一些教育方法理念并没有问题，只要不自以为是自作聪明，把自己的愿望强加于孩子身上就行。

说起孩子的教育，很多家长都头头是道，因为他们大多分享的是自己的经验。每一位家长在教育自己孩子的问题上都颇费苦心，不管是看书、求教或者通过多媒体学习，家长们建立了属于自己教育的思想或理论。当然，在孩子的成长过程中，每一位家长在教育子女的问题上都有一些满意之作，有些家长也确实建立了成功的经验。

孩子的进步，诚然与每一位家长的关心帮助分不开，但有些教育观念却是家长们自行归纳总结的，显得过于自信。曾经有人做过一个调查：“你是一个好司机吗？你和在街上碰到的司机相比，你的开车水平与平均水平相比是更高，相当于还是更低呢？” 结果调查显示，80%的人认为自已的水平是高于平均水平的。同样，许多家长都头头是道，感觉自己懂得教育，甚至在教育理念上独树一帜。

因材施教、教无定法，在教育孩子的问题上，家长们还需要与时俱进，不断提升自己的学习力，为孩子做好榜样。

当前中国的家庭教育和教养面临的突出问题，应该就是有很大一部分家长角色不清，在家校共育过程中把自己的角色和老师混淆了，结果是家长没当好，老师当不了。更可怕的是，有些家长在和孩子相处中高谈阔论头头是道，把书上看到的网上传播的、自己花钱听课记录的一股脑摆出来，传统礼数、断章取义的心理学教育学知识、自己十几年二十几年前的经验……一套套的连自己恐怕都佩服得五体投地。唯独忘记了自己的真实身份——家长！孩子最亲近的人！为何家长自以为是教育专家了？

一是现在孩子教育太难。时代发展潮流使然，孩子生活环境与上代人区别太大，孩子少家长的关注点聚焦在孩子身上，重点太突出。加之学校、机构整天千方百计诱惑家长参加相关活动，不少家长了解了一些碎片化的教育理论和方法，于是自以为懂教育了。

二是社会和周边人群对孩子过于关注。只要家有学生，相见三句话必定谈孩子：补习班上的哪个？考试成绩如何？昨晚学到几点？最近惹生气了吗？……然后是相互切磋技艺，研究对付孩子的战略。

对孩子的教育，成了家长生活环境很重要的部分。

三是因为不懂教育，所以敢于自以为是。教育学心理学是系统的理论与技术，许多专业人士倾其一生也没有取得最理想的结果。合格家长的着力点本来应该是陪伴孩子、了解孩子、做孩子的好朋友、为孩子提供尽可能好的成长环境。而且家长有得天独厚的条件，从孩子牙牙学语就看着ta长大，孩子的喜怒哀惧情绪起伏都应该敏锐察觉。但有的家长舍本逐末，整天忙于赶场子听别人卖狗皮膏药，把有些半瓶子醋教育专家东拼西凑来的课程奉若神明，带回家卖弄学问，结果很可能和孩子关系恶化，家庭气氛不利于孩子成长。

四是不得不承认，有些家长在孩子教育上很用心，很从容，有自己独到的见解和方法。这些家长对孩子关爱关注，分寸把握精准，家庭亲子关系和谐，遇到孩子成长问题共同面对，自己解决不了寻求专业帮助，有心得体会愿意通过家长群或其他途径交流，善于总结经验、及时调整不妥的的方法，于是家长轻松，孩子幸福。

到此，以上就是小编对于婴幼儿教育专家有谁知道的问题就介绍到这了，希望介绍关于婴幼儿教育专家有谁知道的1点解答对大家有用。