大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于所以艺术教育的问题,于是小编就整理了2个相关介绍所以艺术教育的解答,让我们一起看看吧。
教育的艺术是因材施教,古语说:玉不琢不成器,但是每块玉的形状,质地分布不同,雕刻者会根据这块玉石本身形状特性设计出适合的雕刻图案,更有甚者根据形状颜色分布进行巧雕,达到最佳的艺术效果。
现在切回正题,说一下什么是教育的艺术。每个学生都有他自己的长处,也有他的短板。普遍教育思想是填鸭式的灌输,以成绩好坏论高低。这样的教育不仅不是艺术,而且是对教育的亵渎。为什么说教育的艺术就是因材施教,就像雕琢玉器一样,根据每个学生的长短处来进行差异化教育,让他知道自己也是很棒的,而不是一棒子打死,才能百花齐放。因为到了社会上不只是学习好才有用,也不是所有人都干一种职业。让有不同兴趣爱好的人都能找到自己的位置,这才是教育的艺术。
一个很有趣的现象,有人统计过近三十年来的历届高考状元,虽然整体都很优秀,但是无一人成为某个行业的领袖,或者成为科研带头人,这个问题很值得我们思考。
教育的艺术就是循序渐进,从培养兴趣开始,要娱教***,当牛不吃草不喝水的时候要迂回战略,你硬按着牛头让牛吃草喝水牛能干?不管学生听不听的懂,我都讲,我都机械的灌输。会适得其反,让学生产生逆反心理,人在教室,心早飞了。我上小学的时候我们班主任是语文老师,每逢体育课要放松一下跑达跑达的时候,班主任夹本语文书就来到教室,用我们听够了的声音说了句"这节语文课昂"。还经常这样,肺都要气炸了的感觉,老师讲老师的,我们若干同学都神游物外了。学习是给自己学的,现在成年人了明白这个道理,那会只知道玩的小屁孩他管这个?当学习不进去听不进去的时候不防站到操场或门口大喊三声,释放压力、不满、青春期的骚动…古人讲,先礼后兵。礼用完了,该用威的时候要用威,恩威并施嘛。当然,这个威一定是正能量的威!不能说同学们不学习,你把学生们拉你家帮你干农活,帮你做家务,本身孩子们在自己家里都不愿意干活,去帮你干农活?我举这个"栗子",不是凭空捏造,我上学的时候就经历过。所以说,拿捏好度,也需要艺术。我总感觉一位优秀的老师,必定是一位好的心里学家,要懂心里学。善于把握孩子的心理,去根据孩子的内心想法去因心施教,因材施教,方可让孩子心甘情愿的学习。
因心施教,我们读读心里学吧!
我觉得家长想对孩子艺术教育不是看别人家的孩子如何如何,而是注意观察自己的孩子是不是有艺术方面的兴趣。
正如有人总结的,兴趣之中包含了天赋。
如果孩子没有艺术天赋,家长千万不要拨苗助长,浪费钱,孩子不喜欢,学了没长进,两头不讨巧。
艺术教育对孩子来说最重要的地方就是让孩子有欣赏美的能力,感受美的感觉能够用自己的语言或行动来表达美,传递美,更重要的是让孩子学会欣赏这个世界的美好,所以艺术教育是重要的也是必要的。
艺术教育是培养孩子全面发展的重要方面之一。以下是艺术教育对孩子的必要性:
①. 提高创造力和想象力:艺术教育可以激发孩子创造和想象的天赋和能力,不仅有助于艺术作品的创作,还能帮助孩子解决生活中的问题。
②. 增强自我表达能力:艺术教育可以帮助孩子学习自我表达的技巧和方法,从而更好地表达自己的想法和情感,提高与人沟通的能力。
③. 培养感受力和审美品味:艺术教育可以培养孩子的感受力和审美品味,使他们更能欣赏和理解艺术作品,从而更好地欣赏和评价文化产品。
④. 增强人际关系及团队协作能力:艺术教育可以通过组织音乐、舞蹈等各种艺术活动使孩子学会与人合作,更好地发展人际关系和团队协作能力。
⑤. 改善心理健康:艺术教育可以帮助孩子从压力和焦虑中得到缓解,从而改善心理健康,提升幸福感。
综上,艺术教育对孩子的必要性非常明显,可以帮助孩子在心理、认知、情感和社会等方面全面发展。
到此,以上就是小编对于所以艺术教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于所以艺术教育的2点解答对大家有用。
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