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为推动“三查”工作落实落细,芝阳镇根据镇情实际,制定实施方案,对开展“三查”工作做了具体安排部署,要求全镇干部对标“十项重点工作”和“四抓”、“三干”工作要求,严格按照时间节点深入开展自查。
形成台账,对账销号
芝阳镇全体领导班子成员、中层干部及25个村党(总)支部书记按照“三查”内容,找准找实自身存在问题,并提出整改措施及时限,形成“三查”问题台账,并将问题台账及整改承诺在公示栏进行集中公示,接受广大党员干部和群众监督。
夯实责任、强化督导
为防止自查自纠流于形式,镇纪委坚持问题导向,***取专项检查、明察暗访的方式,对“三查”工作开展情况进行监督检查,要求干部对照问题台账,逐条整改销号。持续推动“三查”工作取得实效。
三案:是指以谋取非法利益为目的,当事人用关系、人情、金钱与审判人员手中的审判权作为商品进行交换,使审判人员违背客观事实或法律规定审理并作出裁判的案件。
二查:查工作场所、机械设备、工具材料是否符合安全要求,有无隐患。查自已的操作是否会影响周围人的安全,以及防范措施是否妥当。
应该是一案三查。
一案三查:指落实党风廉政建设开展责任追究。
一查当事人的***违法责任。
二查党委(党组)的主体责任。
三查纪委(纪检机构)的监督责任,做到有错必究、有责必问。
扫黑除恶专项斗争坚持“一案三查”,既要查办黑恶势力犯罪,又要追查黑恶势力背后的“保护伞”,还要倒查党委***的主体责任和部门的监督管理责任。
学校教育落实四个环节
学,即接受新知识。在校学习要紧跟教师的讲课进度,基础知识一定要理解消化,出现差距一定要及时弥补,不要放松或者丢弃疑点,否则积少成多,会严重影响听课的质量,增加自己基础知识的学习负担。必须每天坚持日复习,并且复习应在做作业的前面完成。
查,即对所学知识进行巩固和检查。查是对“学”的质量进行分析和检验的一种方式。教师布置作业和安排考试的真正目的,是让我们了解基本知识的掌握情况和基本技能的生成情况。
改:即对知识不稳固和漏洞进行整改。一个很有效方法是建立错题本,并隔段时间将其再做一遍。如何建立和使用错题本呢?一应给每科都建立一个错题本。二应每天做当日作业前,把昨天的错题解决后 再开始新的作业。三应对每道题都要重新摘录,然后做错误过程陈述、错误原因分析、错误类型总结、最后将正确解题过程写出。如果有多种方法也应该做出。
纳:即知识的归纳。在学、查和改的基础上,将知识根据内在的联系归纳成知识体系。
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