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1. 思政论文题目有哪些？
2. 洋务派政治思想的基本内容 特征及其时代意义论文
3. 教案中如何体现课程思政？

思政论文题目有哪些？

思政论文题目的选取应该有一定的深度和启发性，常见思政论文题目包括：

探讨当代大学生如何正确看待网络信息，解读传统美德在现代社会的价值意义，分析新时代下青年群体的使命担当，探讨全球化背景下中华传统文化对青年人的影响，研究青年人如何树立正确的世界观和人生观，探讨数字时代背景下青年网络素养教育，思考大学生如何践行社会责任与公益行动等。

这些题目涵盖了当前社会关注的热点问题和思想教育方面的重要议题。在选择题目时，可以根据自身兴趣和研究方向进行适当调整，并结合实际情况确定最终的论文选题。

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思政论文即思想政治工作论文题目还是比较多的，有论述思政工作重要性的，如论大学生思政工作的重要性。有论述思政工作的具体方法的，如如何做好农村待业青年的思想政治工作。还有对思政工作在特殊时期如何开展的探讨等方面论述。

洋务派政治思想的基本内容 特征及其时代意义论文

主要内容：1.办军事工业:1861年：安庆内军械所 人物：曾国藩 地点：安庆
1865年：江南制造总局 人物：李鸿章 地点：上海
1866年：福州船政局 人物：左宗棠 地点：福州
创办民用工业：1872年：轮船招商局 人物：李鸿章 地点：上海
1880年：电报局 人物：李鸿章 地点：天津
1893年：唐胥铁路 地点：唐山
2.创建海军：19世纪70年代中期起洋务派开始筹划海防。到80年代中期，洋务派初步建成北洋、南洋和福建三支海军。与此同时，旅顺口和威海卫海军基地竣工。清***还成立了海军衙门。中国出现了近代海军。
3.创办新式学堂：一是京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂。它以培养外语翻译和外交人才为宗旨。此后，洋务派在各地相继开办了一些科技学堂和军事学堂,培养了一批翻译、军事和科技人才，在沟通近代中西文化交流和学习西方近代科技方面，打开了窗口。二是洋务派还向西方国家派遣留学生。留学生中的不少人，学到了西方先进文化，在以后中国的政治、军事、外交和经济文化活动中发挥了积极作用。

特征：洋务派要求改变祖宗之法，反对顽固派盲目排外，主张学习西方先进科学技术，既顺应发展了“新思想”，又对后来的资产阶级维新思想产生了重要影响。

时代意义：洋务运动虽然没有使中国走上富强道路，但对外国资本主义的经济侵略起了一定的***作用，为中国民族资本主义的产生起了诱导作用，是中国从传统手工生产发展到大机器生产的转折点，发展了中国近代的军事和教育，在整体上促进了中国民主革命和近代化的进程。

曾、左、李都是在镇压太平天国农民运动中取得地方军政实权的清朝官员，维护封建社会统治秩序是他们的根本立场和出发点。

但他们和其他封建统治者[_a***_]之处在于：开始认识到世界形势的变化，承认西方资本主义国家的强盛，抛弃了闭关锁国、妄自尊大的陈旧观念，主张处理好和西方国家的关系，并向西方学习某些先进的东西,以振兴中国，挽救清朝的危亡。

“外须和戎,内须变法”，概括了洋务派政治主张的两个基本点。

教案中如何体现课程思政？

体现课程思政可以从以下几个方面来考虑：
1.课程目标和内容设计：在课程目标和内容设计时，要充分考虑培养学生的思想道德素质和价值观念，引导学生正确的思维方式和思考问题的角度。可以通过加入思想政治教育的理论、案例和实践活动等内容，使学生在学习过程中不仅学习到相关专业知识，同时也了解到与专业知识相关的思想政治内容。
2.教学方法和手段选择：在教学过程中，可以运用案例分析、讨论、辩论等互动性教学方法，积极引导学生进行思辨和交流。通过设立相关的问题、活动和作业，启发学生的思考和探索，引导学生主动思考以及从政治、历史、***、道德等不同角度思考问题。
3.师生互动和沟通：教师可以与学生进行有关思想政治领域的话题讨论和交流，鼓励学生表达自己的观点和思考，并及时给予反馈和引导。同时，教师还可以通过参观实地、参与社会实践等方式，引导学生走出课堂，加深对思想政治问题的认识和理解。
4.考核评价方式：在考核评价方面，可以通过布置与思想政治相关的作业、项目、论文等，对学生的思考能力、综合素质和价值观念等进行综合评价。同时，要注重对学生的学习过程进行评价，关注学生的思考和表达过程，而不仅仅看重结果。

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