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幼儿教育学习两年的目标,幼儿教育学年***

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿教育学习两年的目标问题,于是小编就整理了2个相关介绍幼儿教育学习两年的目标的解答,让我们一起看看吧。

  1. 我国学前教育的目标是什么?
  2. 怎么跟孩子谈学习目标和学习动力?

我国学前教育的目标是什么

中华人民共和国教育法》规定,我国学前教育的目标是:

1、培养德、智、体等方面全面发展社会主义事业的建设者和接班人。

幼儿教育学习两年的目标,幼儿教育学年计划
(图片来源网络,侵删)

2、发展小儿的基本动作进行适当的体格锻炼,增强儿童的抵抗力,提高婴幼儿健康水平,促进身心正常发展。

3、发展小儿模仿、理解和运用语言能力,通过语言及认识周围环境事物,使小儿智力得到发展,并获得简单知识

4、进行友爱、礼貌、诚实、勇敢等良好的品德教育。

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(图片来源网络,侵删)

5、培养小儿的饮食、睡眠、衣着、盥洗、与人交往等各个方面的文明卫生习惯美学的观念。

扩展资料:

1、儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展,无一不与适当、正确的学前教育有关,尤其是智力方面的学前教育。

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(图片来源网络,侵删)

2、不分年级教育的指导思想核心是重视儿童个体发展的差异性,允许超前和落后,使优秀学生和后进生都能获得有效发展。其次,不同年龄儿童混合在一起共同活动,通过社会交往,无论是年龄大的儿童还是年龄小的儿童,都能学到大量知识,并获得社会能力的发展。

怎么孩子谈学习目标和学习动力?

***访过一个北大的同学,来自某二线城市最平凡的家庭——他的父母是同一间印刷厂的工人,文化不高,在单位勤勤恳恳、默默无闻。被问及在走向北大的历程中父母给了他怎样的帮助时,他是这样讲的:

我的父母虽然没有上过大学,但他们特别崇尚文化,敬仰文化人。他们工作的印刷厂隶属于省报社,报社里不乏北大、南开这样学校的名校生。小时侯,我爸总是跟我说,你长大要是能到这大楼上班该多好!某某编辑讲话又客气又有水平,我娃好好读书,将来一定能成为这样的人。他们经常拿报纸回家让我给他们念,尤其是副刊上的小文章,后来我们一家都非常享受这种时刻。他们工作很忙,有时白班有时夜班,所以我很早就独立完成作业。他们对我最大的教育首先是认认真真、踏踏实实的人生态度,其次就是教会了我向往——向往成为有文化的优秀的人,这赋予了我的学习某种意义,使我总是充满了力量。

这对夫妇没有那么多的教育方法和技巧,但他们却做对了最重要的那件事——点燃。孩子是一个独立的小宇宙,一旦被点燃,能量是核变级的。

苏格拉底诚不我欺:教育不是灌输,而是点燃火焰。

关于如何跟孩子谈理想,激发学习动力。

我想先从我经历过的例子来说一下,然后再给出一些建议

之前有一个初三家长,跟我说,孩子学习成绩小学时很突出,上了初中就不是很理想。后来我们分析来看,这个孩子也很聪明,就是学习动力不足,没有明确的学习目标。

我们建议回家跟孩子谈谈自己的理想,后来这位家长反应,孩子也经常跟家长聊天,只要是一牵扯到学习相关的,就闭口不谈,甚至不跟你交流了,这位家长也是很头疼。

只是因为家长的大道理和鼓励,不是从孩子的角度出发。未来太遥远了,孩子没有具体感受。理想太容易说了,只是说说而已。相反地,您的辛勤工作和希望变成了孩子的压力。

初二也好,高二也罢。这期间的孩子都处在一个摇摆的阶段。所谓摇摆,指的是他们从心理层面就没有负担。因为当孩子刚刚经历过“小升初”或者“初升高”时,面对新的环境都会有一定新奇感,他们也乐于在老师面前表现自己。但经过一年后,他们就开始混成了“老油条”,再也不会像刚进学校时那么小心翼翼。初三、高三学生也一样,但因为处在冲刺阶段,老师与家长的行为都会有意无意的提醒他们,跨过前面这道坎,你才能拥有更好的未来。另外,周围同学之间的紧张氛围,也会逼迫着他们去前进。

也许有的家长会说,我平时也会给孩子制造紧张感,或者逼迫着ta去学习,可为什么收获的效果却不是那么明显?其实紧迫感和压力都是孩子主动感知的。孩子虽然还小,但他们并不傻,他们知道什么是迫在眉睫,什么是父母的刻意营造。而且这一阶段,他们正处于青春逆反期,以至于有时候父母的絮叨,不但不能让他们产生动力,反而会造成一些适得其反的后果。

说了这么多,那到底该怎么给孩子树立目标,以及提升他们的学习动力呢?心姐建议,与其逼迫孩子,不如先静下心来,倾听他们为什么懈怠学习。如果孩子不愿意和父母交流,也不要强求,多去观察他的问题所在,投其所好。如果孩子沉迷游戏,[_a***_]带孩子去高校的***社看看,让他知道只有考上大学才能体会到这种氛围,而不是拘泥于一个小网吧!如果孩子比较迷茫,可以带他参观当地的CBD,去聊一聊这些大公司创业故事,而不是让他幻想成为***中的虚拟人物。......

总之,就是让孩子知道这个世界很大,有很多精彩等着他去发现。只有当他自己有意识改变,他才会有更强大的动力。@一心明家庭教育

到此,以上就是小编对于幼儿教育学习两年的目标的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿教育学习两年的目标的2点解答对大家有用。