幼儿教育学是哪年写的,幼儿教育学是哪年写的书

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1. 909学前教育学是哪本书？
2. 儿童教育学谁提出的？
3. 1861年出版的幼儿园教育学 标志着学前教育学历？

909学前教育学是哪本书？

909学前教育学是 虞永平、王春艳编的《学前教育学》,高等教育出版社,2012年版。

《学前教育学》对学前教育的概念、性质与特点，以及当前的主要理论观点作了简要介绍，并阐述了学前教育与社会发展、儿童发展的关系，以及学前儿童的全面发展要求、目标、基本内容、基本原则等，分析和研究了幼儿园的教育环境，如幼儿园环境对幼儿发展的影响、幼儿园环境创设的原则、幼儿园环境构成的特点与评估等，对幼儿园的教育活动作了细致入微的阐述，如游戏活动、区域活动、小组活动、主题活动、幼儿园与家庭、社区等的合作。

《90***前教育学》是一本关于学前教育的教材或参考书籍。它涵盖了学前教育的理论、实践和研究方法等方面的内容。这本书可能包括学前教育的历史背景、儿童发展理论、教育心理学、教学策略、课程设计、评估方法等内容。

它旨在帮助学前教育专业的学生和从业者深入了解学前教育的理论和实践，提供指导和支持他们在教育实践中取得成功。这本书可能由学前教育专家或教育学院的教师编写，以满足学前教育领域的需求。

儿童教育学谁提出的？

中国第一个提出幼儿教育的是陈鹤琴先生。

陈鹤琴，中国近现代教育家。1892年3月5日出生。浙江省上虞县百官镇人。6岁丧父， 8岁入私塾， 15岁由姐夫资助入杭州慈兰中学。 1911年2月(清宣统三年)入上海圣约翰大学，同年秋转入北京清华学堂(1928年改名清华大学) 1914年(民国3年) 8月毕业。同年考取公费("庚款” )留学美国，与陶行知同行，就读于约朝斯·霍普金斯大学、哥伦比亚大学，获哥伦比亚大学师范学院教育学硕士学位，

陈鹤琴先生为祖国、为幼教、为儿童奋斗生的足迹： 1923年，他亲手创办了中国自己的第一个幼儿园即鼓楼幼儿园；后又历经艰辛创建了江西省立幼稚师范学校；他结合中国国情创造性地提出了一套幼儿教育理论和方法，并在我国幼儿界形成共识，使我国幼儿教育朝着中国化、现代化、科学化的方向前进。

福禄贝尔。

学前教育学成为一门独立的科学，首先是由德国教育家福禄贝尔提出的。

弗里德里希威廉奥古斯特福禄贝尔生于1782年4月21日，死于1852年6月2日，德国教育家，被公认为是19世纪欧洲最[_a***_]的几个教育家之一 ，现代学前教育的鼻祖，他不仅创办了第一所称为幼儿园的学前教育机构，他的教育思想迄今仍在主导着学前教育理论的基本方向，福禄贝尔的教育思想与实践对世界各国幼儿教育的发展起到深远的影响。

1861年出版的幼儿园教育学 标志着学前教育学历？

学前教育学独立的标志是 福禄培尔的《幼儿园教育学》，于1861出版。

1861年出版的幼儿园教育学是德国教育家弗里德里希·威廉·奥古斯特·福禄贝尔。

弗里德里希·威廉·奥古斯特·福禄贝尔（1782年4月21日－1852年6月2日），德国教育家，被公认为是19世纪欧洲最重要的几个教育家之一。现代学前教育的鼻祖。他不仅创办了第一所称为“幼儿园”的学前教育机构，他的教育思想迄今仍在主导着学前教育理论的基本方向。福禄贝尔的教育思想与实践对世界各国幼儿教育的发展起到深远的影响。

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