思想道德教育学成果报告,思想道德教育学成果报告怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于思想道德教育学成果报告的问题，于是小编就整理了4个相关介绍思想道德教育学成果报告的解答，让我们一起看看吧。

1. 思想道德教育主要内容？
2. 思想道德建设主要包括哪些内容？
3. 人生规划思想道德素质怎么写？
4. 一年级思想道德我对自己最满意的一件事？

思想道德教育主要内容？

思想、道德、意识、观念、理想、言行、价值观、人生观等方面的教育。1、从加强爱国情感做起，弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神。2、从确立远大志向做起，树立和培养正确的理想信念。3、从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为。4、从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。

基本要素包含受教育者的道德认识、道德情感、道德意志和道德行为，简称知、情、意、行。

道德认识是人们对是非善恶的认识和评价以及在此基础上形成的道德观念，包括品德知识和品德判断两个方面。

道德情感是人们对客观事物做是非、善恶判断时引起的内心体验，表现为人们对客观事物的爱憎、好恶的态度。品德情感是学生产生品德行为的内在动力，是实现执行转化的催化剂。

道德意志是人们为实现一定的品德行为目的所做出的自觉而顽强的努力。品德意志是调节学生品德行为的精神力量。

道德行为是通过实践或练习形成的，是实现品德认识、情感以及由品德需要产生品德动机的行为定向及外部表现。品德行为是衡量品德水平的重要标志，是衡量少年儿童认识与修养水平高低的重要标志。

1、学生热爱祖国、热爱集体、关心时事、政治热情高涨。

2、学生基础道德水准不断提高，良好的道德风尚逐渐形成。近 年来由于全社会大力倡导文明新风， 学校深入开展小公民道德建设等 活动，学生讲文明、讲礼貌，孝敬父母，尊老爱幼，助人为乐、扶贫 助困蔚然成风。大多数学生遵纪守法， 遵守校规校纪，遵守社会公德， 法律意识不断增强，文明健康的生活习惯逐渐养成。

思想道德建设主要包括哪些内容？

一1、．从我国历史和现实的国情出发，社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。

2、为人民服务作为公民道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其它社会形态道德的显著标志

3、集体主义作为公民道德建设的原则，是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求。

4、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义作为公民道德建设的基本要求，是每个公民都应当承担的法律义务和道德责任。

5、社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。

6、职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。

人生规划思想道德素质怎么写？

一个人的人生需要有目标，有计划的进行着，同时，个人的思想修为也尤为重要，在做事，做人不能越过[_a***_]的道德底线，有必要的时候，我们要保证自身的修养，才能更好的培养心中最纯粹的心灵，一份事业的成功，是少不了规划和道德教养来相互陪伴的。

一年级思想道德我对自己最满意的一件事？

这几天情绪低落，遇到许多烦心事，我本来就是个不太擅长与人交际的人，因此上看看大家的帖子。突然爱上了答题，借此倾吐一下自己内心的事情。

前几天90后女演员徐婷去世，警醒了我：人生苦短，何必处处放不开呢？说说我小时候做过最不道德的事情吧。

我小时候是个学习挺好的人，深得老师的喜爱，和同学的关系则是一般般。但是人是有多面性的，我有一个至今无人知晓的愧事：小偷小摸。说起来真是令人惭愧万分。

小学初中都有思想品德课，课堂肯定会教别人的东西不能拿这样的道理。但是我现在想起来当时也不知道为什么会有这样的行为。

也许那时候是比较喜欢占便宜吧，虽然这样做说大了是违法的。

别的道德方面没有什么瑕疵，就只有这一点。

偷过的东西：小学一二年级时，趁大家都回家离开教室后偷过同学的书《小学生之友》，偷了2，3个同学的，奇怪的是那些书我也有，不知道为什么还要去偷？

我怀疑当时是想拿回去当课外书建立自己的书柜这意思。

小学四年级吧，偷过一个同学的自制火枪，回家后自己仿做。还偷过一个同学的掌上游戏机。

初中一年级吧，偷过好多次小卖店的零食，糖果，记得有一种零食叫北京烤鸭的；我偷糖果是这样的：伸手到果盆里抓2颗，一颗拿在手心里，一颗拿在指头间，然后拿回来看，然后放回去一颗，手心里的不被人看到，然后溜达一会走了。

到此，以上就是小编对于思想道德教育学成果报告的问题就介绍到这了，希望介绍关于思想道德教育学成果报告的4点解答对大家有用。