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这两年,小学生编程课进入了大家的视线。好多家长都给孩子报名的学编程了。编程课可以让孩子的思维逻辑更活跃,有助于孩子的大脑智力开发,学编程肯定是有好处的,不过占用了孩子的休息时间,所以家长也不要硬逼着孩子学,还是要考虑一下孩子的感受。
小学生有必要学编程
近两年,在国内倡导创客教育的背景之下,让孩子学习编程正逐渐成为一种大趋势,这种趋势的核心是让孩子减轻压力,在快乐中学习。市面上现有的少儿编程教育产品,有些是借助实物操作进行编程,有些则是在虚拟平台上进行指令输入,通过现有系统进行编程。其中通过实物操作学习编程,可以让孩子更快地接受。
从个人成长来看,编程可以培养观察力、想象力、创造力、逻辑思维能力以及解决问题的空间思维判断能力等。 所以学习编程并不是要大家都成为软件工程师,而是要学习一种计算思维,这种计算思维融合了数学、逻辑、运算法则,教会你用一种新方式思考这个世界。
肯定有必要的。工业文明的语言是数学,而 信息文明的语言是程序 。随着信息科技的不断发展,人工智能、大数据和云计算将对我们的生活产生更加深远的影响。孩子未来的生活和工作都离不开对信息文明的解读,而会编程是打开信息文明的大门钥匙。 所以对于小学生来说,编程会成为他们长大后一项非常重要的技能。
小学生编程是有必要的
由于编程是程序来代替各种硬件,各个行业都能用得上。这样可以学到一门技术,以后也有机会去参加编程工作。
现在编程工程师越来越少,学精的人也越来越少。从小学起以后更容易掌握这门专业。
如今,线上学习已是大势所趋。
就像之前的实体店和网上购物,刚出现的时候,人们还都不大能接受,现在网上购物发展的如火如荼,甚至又衍生出直播卖货这种更加直观的方式,其实力完全碾压实体店。尤其疫情之下,更加凸显网购的优势。
而线上学习,将来也会很快发展起来的。
现在疫情时期,绝大多数学校都在***用线上教学的模式授课,可以说,对于中等以上的学生,完全都能适应这种教学方式。
而优秀生尤其适合这种方式。
为什么这么说呢?
学校教育不管什么人,不管什么情况下,都要一成不变地按照课程表的安排进行授课。如果你今天某个时段因故未能上课,老师也不会因为某一个人的缺席而更换讲课时间,更不会把完整的一堂课再次呈现给你。也就是错过了就是错过了,就算弥补,也丢失了一些原有的味道。
而线上教学就灵活多了,在任何你需要的时刻,点开即可收看,实在是方便的不要不要的。
如果说单向接收的方式效果不好,缺少课堂上那种积极有效的互动,你还有直播课堂可以选择,还可以选择一对一进行指导,并且一个地方解决不了的疑问,你还可以通过搜索,找到答案。
更重要的是,现在网上学习的软件非常多,授课老师则是各种类型,孩子完全可以依着自己的喜欢选择老师,选择课堂。
这首先得要看你的孩子对网课的认知态度是怎么样的。
住何事物都有其两面性,上网课的老师,大多数基本功扎实,比如英语的发音相对标准些,比如语言的表现力要更强一些。但是,学习是一个反复认识,实践,交流,再认识的一个过程,而网课缺少了很多环节,缺少了师生间交流温度,缺少了同学间共同学习的乐趣,隔着屏幕的交流,就如同隔空喊话交流与近距离交流的区别一样,这也就是网课至今无法代替现场授课的原因之一。网课是否有效呢?这取决于你的孩子是否有迫切的需求,是否真正意识到了英语的重要性,是否认可网课的有效性,是否能对所授老师的课感兴趣,是否能够自律地去认真学习,如果具备以上条件,网课一定有它可取之处,如果你的孩子对网课持否定态度,那么,还是找个靠谱的老师来辅导一下吧!
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